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11.自然界的生物千姿百態(tài)、五彩繽紛,他們生活在一定的環(huán)境中,但對環(huán)境又有一定的影響,下列關于生物與環(huán)境的關系敘述不正確的是( 。
A.采集人參要到森林深處是因為人參的生長受陽光的影響
B.一些變溫動物到了冬天要進行冬眠,是為了適應環(huán)境,更好生存
C.“倉充鼠雀喜”從生態(tài)學角度看,說明了生物因素對生物的影響
D.在同一時間段對裸地、草地和灌木叢的濕度進行測量,測得結果是裸地濕度最大,說明生物的生活影響環(huán)境

分析 生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應一定的環(huán)境,生物在適應環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境.

解答 解:A、人參是弱光性植物,密林下陽光較少,光照強度較弱,因此人參在密林下才能生長好主要是受陽光因素影響形成的,A正確.
B、變溫動物由于體溫不恒定,隨著環(huán)境的變化而變化,所以到了冬天要進行冬眠,是為了適應環(huán)境,更好生存,B正確.
C、“倉充鼠雀喜”體現(xiàn)了生物對生物的影響,雀吃糧食屬于捕食關系;C正確.
D、裸地、草地和茂密的灌叢,這三處的植物密度不同,土地的潮濕程度也不同,說明植物對空氣濕度有影響,即植物能夠增加空氣的濕度,植物越多,其對空氣濕度的影響越大,D錯誤.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.青春期是一個人一生中最關鍵的時期,其生理和心理要發(fā)生一系列的變化,而青春期心理衛(wèi)生更為重要.下列敘述錯誤的是( 。
A.將自己對性知識的疑惑埋藏在心靈深處
B.開展正常的人際交換,通過正常渠道學習青春期衛(wèi)生知識
C.正確對待身體的變化,如性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)等
D.樹立遠大理想,把精力集中在學習和培養(yǎng)高尚情操上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某患者因患尿毒癥而成功第進行了腎臟移植手術.八年后,一直到她體內的腎臟功能衰竭.試從免疫的角度來分析,移植的腎臟相當于(  )
A.抗體B.抗原C.病原體D.疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.據(jù)記載,進入20世紀后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A.干旱少雨,動物沒有水喝B.天敵過多,大量被捕食
C.人類活動破壞了生態(tài)平衡D.食物不足,饑餓致死

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面三圖分別表示兩種生物種群隨時間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量(n)變化,那么,甲,乙,丙三圖表示的關系依次是( 。
A.共生、捕食、競爭B.競爭、捕食、共生C.競爭、共生、捕食D.捕食、競爭、共生

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.從人體的一條離體管道的一端注水時,水不能從另一端流出,這條管道是( 。
A.氣管B.食道C.動脈D.靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列內分泌疾病不是由內分泌腺功能失常造成的是( 。
A.大脖子病B.呆小癥C.糖尿病D.巨人癥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在實驗課上,張明的后桌先用顯微鏡看到細胞,張明也想看,他急忙轉身搶過后桌的顯微鏡放在自己桌上進行觀察,結果他沒有看到物像,你認為最可能的原因是(  )
A.物鏡轉換了B.光圈大小變了
C.目鏡位置移動了D.反光鏡反射光線的角度變了

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網結構圖,據(jù)圖回答:

(1)請寫出最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹;鷹與蛇的關系是捕食與競爭.
(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的生物外,還缺少分解者和非生物成分,
(3)人類大量捕殺鼠后,短期內,蛇的數(shù)量將減少.

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