【題目】這是一篇說明文，是按照順序說明事理的。

【答案】事理；邏輯
【解析】根據(jù)說明內容判定說明文類型。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（）在科學技術高度發(fā)達的今天，面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物，人們（）將束手無策。括號里填寫關聯(lián)詞語恰當?shù)囊豁検? )。
A.如果……就……
B.雖然……但是……
C.盡管……也……
D.即使……仍……

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）
A.鼻子
B.氣管
C.腎臟
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇下列哪種組合進行實驗

A. 甲和丁 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是

A. 長臂猿 B. 北京猿人 C. 類人猿 D. 森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列有關問題

（1）人體內有許多關節(jié)，運動劇烈時會造成脫臼，結合以圖所示分析，脫臼是由于關節(jié)頭從（）________里滑脫出來。

（2）據(jù)乙圖所知，運動能減少兩骨之間摩擦的是（_）______和關節(jié)腔內的滑液；能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是（）______。

（3）甲圖表示_____動作，此時（）_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物無性生殖的幾種方法，在每個圖對應的字母后填上繁殖方法的名稱。

A．______________，

B．____________，

C．___________，

D．______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是〔 〕______和〔 〕_______ 。

（2）轉動時，鏡筒升降幅度很小的 結構是〔 〕______，升降幅度較大的是〔 〕______。

（3）起到放大作用的是〔 〕__和〔 〕__

（4）結構③的名稱是_。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過圖中給植物打針輸液的情形

嗎？這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。試回答下面的問題。

（1）給植物輸入的液體中可能含有水分和___________等物質，給植物補充水分和提供營養(yǎng)，以促進植物的生長。

（2）輸液用的針頭應插入樹木的____________組織中（選“分生”或“輸導”）。

（3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖，從植物體結構層次的角度看莖屬于（______）。

A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個體

（4）大樹葉片可以利用光合作用合成有機物， 維持空氣中的碳—氧平衡，請寫出光合作用的公式：____________________________________________________________。合成的有機物通過葉脈、葉柄、莖、根等結構中的__________（選“導管”或“篩管”）運輸?shù)街参矬w各處。

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