【題目】動(dòng)物園的小狗算算術(shù),這屬于( )
A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 經(jīng)驗(yàn)行為 D. 適應(yīng)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述,不正確的是( )
A. 幫助植物傳粉、傳播種子 B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 將二氧化碳和水合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列分類(lèi)結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:
(1)A不具有根,而B(niǎo)具有根,則B是__.
(2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是__.
(3)生物分類(lèi)單位由大到小分別是:界、門(mén)、綱、目、科、__、種.
(4)研究生物的分類(lèi)意義就是弄清生物之間的親緣關(guān)系和__關(guān)系;其中植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次為藻類(lèi)植物→A→B→__→被子植物.
(5)圖中所列的四種植物中,與玉米共同特征最多的是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在100米跑的過(guò)程中,大腿肌肉的活動(dòng)情況是( )
A. 都持續(xù)收縮 B. 先同時(shí)收縮,再同時(shí)舒張,交替進(jìn)行
C. 都持續(xù)舒張 D. 一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:
(1)C表示的生理活動(dòng)是________,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)_____(填序號(hào))中進(jìn)行。
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是____________________,這是因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行了某一生理活動(dòng)產(chǎn)生該氣體,該生理活動(dòng)與圖一中______(填字母)相同。
(3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的_______(填序號(hào))散發(fā)出來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察如圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是( 。
A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老師將兩張剛制好的永久裝片和兩張寫(xiě)明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是( )
A、葉綠體的有無(wú) B、細(xì)胞核是否成形
C、細(xì)胞核是否有 D、細(xì)胞壁的有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用__________呼吸。
(2)B類(lèi)動(dòng)物成體用________呼吸,同時(shí)用_____________輔助呼吸。
(3)C 類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,用________________呼吸。
(4)D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊,它的______上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行_____次氣體交換,稱(chēng)為雙重呼吸。
(5)E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和____________。
(6)F類(lèi)動(dòng)物的體表有__________________,可以防止體內(nèi)_____________的蒸發(fā)。
(7)把以上六種動(dòng)物分為兩大類(lèi):___________是一類(lèi),C和______是一類(lèi)(填字母),分類(lèi)的依據(jù)是有無(wú)__________。
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