【題目】下列關于生物特征的說法正確的是( )
A.生物都能自由運動
B.生物子代與親代之間有部分特征不同是變異現(xiàn)象
C.植物對外界刺激沒有反應
D.生物都是由細胞構成的

【答案】B
【解析】解:A.植物不能自由運動,A不符合題意;
B.生物子代與親代之間有部分特征不同是變異現(xiàn)象,B符合題意;
C.生物都能對外界刺激作出反應,如觸碰含羞草也合攏,C不符合題意;
D.除病毒以外,生物一般都是由細胞構成的,D不符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)藥的化學性質(zhì)一般比較穩(wěn)定,能夠在土壤中殘留較長時間,農(nóng)藥能不能被土壤中的微生物分解呢?科學家選取幾種有代表性的土壤,并混勻分別裝入一些相同容器,并分兩組:甲組進行高壓滅菌,乙組不滅菌,然后向兩組容器內(nèi)的土壤噴施等量的“敵草隆”,然后把兩組容器放入溫箱培養(yǎng),請回答:
(1)你預測甲容器內(nèi)。 乙容器內(nèi)。
(2)你得出的結論是。
(3)甲和乙兩組容器,實驗組是 , 對照組是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和青霉是生物圈中分布廣泛的微生物。它們都(

A.是單細胞生物B.屬于真核生物

C.具有細胞壁D.靠孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷下列說法是否正確
(1)植物的芽都能發(fā)育成枝條。(判斷對錯)
(2)同種生物的個體之間只有競爭關系。(判斷對錯)
(3)用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是“b”。(判斷對錯)
(4)裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點是種子外無種皮包被。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下面列出的四種環(huán)境中,細菌和真菌的分布最多的是(
A.腌制食品的鹽水中
B.真空的罐頭食品中
C.流通的貨幣上
D.剛煮熟的食物上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有A、B兩個密閉的透明玻璃容器,內(nèi)容如下表。

清水、空氣

藻類

含細菌的泥土

A

B


(1)請寫出在A容器里的食物鏈:。
(2)將兩個容器放在有陽光的地方,魚可以較長時間維持生存的容器是。魚生存所需能量歸根到底來自 。
(3)如果將A容器中含細菌的泥土移除,藻類是否能長時間維持生存?。出現(xiàn)這種結果的原因是:藻類無法獲得細菌分解后產(chǎn)生的。
(4)若將兩容器放在無光的地方,小魚存活時間較短的應該是容器 , 最可能的原因是缺少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體吸入的氣體與呼出的氣體相比較,下列說法正確的是( 。
A.吸入的氣體中不只是氧氣,呼出的氣體中也不只是二氧化碳
B.無論吸入的還是呼出的都是空氣,固含量一樣
C.吸入的氣體中氧含量最高,呼出的氣體中二氧化碳量最高
D.吸入的氣體和呼出的氣體含量最多的都是氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若你的手指不慎被劃傷,感覺疼痛,則說明皮膚中含有( )
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.神經(jīng)組織
D.結締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示食物鏈的是( )
A.鼠→蛇→鷹
B.草→兔→鷹
C.鳥→昆蟲→草
D.草→!ⅰ毦

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