【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是( )

A. 用相機拍攝孔雀開屏

B. 用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感

C. 用閉路電視研究大熊貓的生育過程

D. 放大鏡觀察螞蟻的取食行為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一是制作和觀察細胞臨時裝片的部分實驗過程,圖二是顯微鏡中所觀察到的不同視野。請根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是_____(用序號來表示)。

(2)圖一中①蓋片時,將蓋玻片一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是_____。

(3)要想更清楚地觀察到細胞中的細胞核,圖一中還缺少的步驟是_____。

(4)圖二中,視野甲中物像的放大倍數(shù)_____(填“大于”或“小于”)視野乙中物像的放大倍數(shù)。若要將視野內(nèi)左上方的細胞移至中央進行觀察,要將玻片向_____移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣進入肺的正確路徑是(  )

①鼻 ②支氣管 ③喉 ④肺泡 ⑤氣管 ⑥咽

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物的呼吸結(jié)構或器官差異很大,但功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳。請結(jié)合下面的圖解和有關實驗分析回答問題:

(1)最原始的單細胞動物A用[ ]_______呼吸。

(2)觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是__________;觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[ ]_______;觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[ ]_______,它是氣體出入的門戶。

(3)為探究E的呼吸特點,某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會由藍變黃)針對E進行了如圖所示的實驗,對圖示現(xiàn)象的合理解釋是:魚的鰓是由密布____________的鰓絲構成,水經(jīng)過鰓絲時,能與其內(nèi)的血液進行氣體交換,從而使________________________,BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃。

(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構特點時,發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的[ ]_______與肺相通,每呼吸一次,在肺里進行兩次氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題

1)上述動物中的屬于無脊椎動物的有_________,能保持體溫恒定的有_________(均填序號)。

2B主要是靠__________________的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

3C的生殖發(fā)育特點是_________。

4D的身體覆蓋有_________,有_________等作用。

5E_________發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。

(1)圖A表示_________動作;圖B表示_________動作。

(2)①表示________,在圖A中處于_______狀態(tài);②表示________則同時處于_______狀態(tài);

(3)圖B中①和②的狀態(tài)分別是______________

(4)做屈肘和伸肘運動時,骨骼肌接受了_______傳來的興奮而收縮,牽引骨繞著_______活動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示的是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請分析

(1)圖一中曲線AB段表示__________時肺內(nèi)氣壓的變化,相當于圖二中______所示狀態(tài)。此時與呼吸有關的肌肉處于________狀態(tài)。

(2)曲線BC段的變化中,與呼吸有關的肌肉___________(收縮/舒張),胸廓的前后、左右、上下內(nèi)徑都____________。

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標系中的_____________點,此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值 ____________(大/小/相等)

(4)圖甲表示________狀態(tài);圖乙表示________狀態(tài),此時膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(5)當膈肌由狀態(tài)乙向狀態(tài)甲轉(zhuǎn)換時,肋骨間的肌肉 ______,肋骨因重力作用而________,使胸廓的前后徑和左右徑都_____。

(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_____________的氣體交換和 ___________的氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構”實驗,結(jié)合圖回答下列問題。

1)將新鮮的雞卵放入溫水中,可以看到卵殼表面有氣泡產(chǎn)生,這說明卵殼表面有_____。

2)用解剖剪將雞卵的鈍端打破,用鑷子剝?nèi)ニ槁褮,再撕破外殼膜,即可以看?/span>_____,該結(jié)構可貯存空氣。

3)鳥卵胚胎發(fā)育的部位( _____ ;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的主要是()_____。

4)雞卵的卵細胞由( ______ ______、( ______組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民伯伯經(jīng)常在雨后一兩天對莊稼進行松土,其意義在于( )
A.使土壤充滿空氣,促進根部呼吸
B.排除田間雜草,促進植物生長
C.使土壤中充滿二氧化碳,抑制根的呼吸
D.鋤斷莊稼過多的根,減少有機物的消耗

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