有些人吃了蝦、蟹等海鮮食物時(shí)，會(huì)出現(xiàn)全身發(fā)癢、起疙瘩等過(guò)敏癥狀，引起這種反應(yīng)的主要原因是


  1. A.
    免疫系統(tǒng)的防御功能過(guò)高
  2. B.
    免疫力下降
  3. C.
    免疫系統(tǒng)的自身穩(wěn)定功能異常
  4. D.
    免疫監(jiān)視功能異常
A
分析：免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定．
解答：免疫的功能包括自身穩(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞），當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾��；例如防御感染的功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤．
故選A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了免疫的功能：防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，以及免疫功能異常時(shí)的表現(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>主要實(shí)驗(yàn)步驟
A酶催化具有高效性實(shí)驗(yàn)組：2mL3%H2O2 +1mL過(guò)氧化氫酶　　 保溫5min
對(duì)照組：2mL3%H2O2 +1mL蒸餾水　　　　 保溫5min
B酶催化具有專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)組：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫5min斐林試劑檢驗(yàn)
對(duì)照組：2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液　　 保溫5min斐林試劑檢驗(yàn)
C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10℃，觀察溶液藍(lán)色變化
DpH影響酶的催化活性向三支試管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖溶液和1mL新鮮唾液，在適宜溫度下保持5min斐林試劑檢驗(yàn)


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

以下對(duì)微生物的描述正確的是


  1. A.
    利用乳酸菌制作泡菜
  2. B.
    利用醋酸菌釀酒
  3. C.
    利用酵母菌制作酸奶
  4. D.
    利用霉菌提取青霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

________是童年到成年的過(guò)渡階段．這一時(shí)期男孩和女孩會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象分別是________和________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

禽流感是由于甲型流感病毒所導(dǎo)致的雞傳染病，高致病性禽流感是其中較為嚴(yán)重的一類(lèi)．人們采取了很多措施控制疾病的流行．從傳染病及其傳播的角度來(lái)看，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）甲型流感病毒是導(dǎo)致人類(lèi)感染禽流感的________，患有禽流感的家禽屬于________，抗戰(zhàn)在對(duì)抗流感前線(xiàn)的工作人員屬于________．
（2）為了防止疾病在禽類(lèi)中蔓延，一旦發(fā)現(xiàn)感染上禽流感的家禽后，人們立即滅殺這些家禽，這屬于________，并對(duì)該養(yǎng)雞場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格消毒，這屬于________，隔離該養(yǎng)雞場(chǎng)，防止人類(lèi)隨意進(jìn)入養(yǎng)雞場(chǎng)，這屬于________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物根毛細(xì)胞在下列哪種情況下會(huì)失水


  1. A.
    土壤溶液濃度＞細(xì)胞液濃度
  2. B.
    土壤溶液濃度＜細(xì)胞液濃度
  3. C.
    土壤溶液濃度=細(xì)胞液濃度
  4. D.
    根毛細(xì)胞不會(huì)失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

與洋蔥表皮細(xì)胞相比，人的口腔上皮細(xì)胞不具備下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)？


  1. A.
    細(xì)胞壁和細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞壁和液泡
  3. C.
    葉綠體和液泡
  4. D.
    細(xì)胞壁和葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，不存在瓣膜結(jié)構(gòu)的是


  1. A.
    心室和心房間
  2. B.
    心室和動(dòng)脈間
  3. C.
    動(dòng)脈內(nèi)
  4. D.
    靜脈內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

不屬于科學(xué)探究常用的方法有


  1. A.
    收集和分析資料
  2. B.
    設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    臨摹細(xì)胞圖
  4. D.
    觀察和調(diào)查

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同步練習(xí)冊(cè)答案