根據(jù)所學知識,你認為貧血患者在平時的飲食中應多吃下列哪兩種較豐富的物質(zhì)


  1. A.
    鈣和維生素D
  2. B.
    碘和蛋白質(zhì)
  3. C.
    糖類和脂肪
  4. D.
    鐵和蛋白質(zhì)
D
分析:血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血.鐵是構成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導致貧血.據(jù)此解答.
解答:無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無機鹽對人體非常重要,它是構成人體組織的重要原料.例如,無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,鐵是構成血紅蛋白的一種成分.碘是形成甲狀腺激素的重要成分.糖類是主要的供能物質(zhì),能為人體提供能量.由分析可知,缺鐵和蛋白質(zhì)都會導致貧血.所以貧血患者在平時的飲食中應多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
故選D.
點評:熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其缺乏癥,重點了解貧血的知識,即可解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泉州模擬)根據(jù)所學知識,你認為貧血患者平時除了需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應多吃一些( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?宜春)根據(jù)所學知識,你認為正確的是( 。
①青蛙是生物防治的能手
②對溺水呼吸暫停者,救助者撥打“120”等待急救車到來后救護
③蝙蝠的翅膀與薄殼建筑就是仿生
④臺灣塑化劑風波,升級為國際食品安全事件.拒絕“添加泛濫”,我們需要安全的,有營養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)所學知識,你認為貧血患者在平時的飲食中應多吃下列哪兩種較豐富的物質(zhì)( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示發(fā)生在槐樹葉片內(nèi)的某些生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)槐樹在生長過程中,要消耗大量的能量,能量來自于圖中的[
A
A
]
呼吸作用
呼吸作用
,過程主要發(fā)生在細胞的
線粒體
線粒體
,(填結構名稱)中.
(2)槐樹生長需要的水和無機鹽是由根吸收向上運輸?shù)饺~片的,主要動力來自于圖中的[
B
B
]
蒸騰作用
蒸騰作用
,參與有機物運輸?shù)慕Y構是
篩管
篩管

(3)合理密植是為了提高圖中的過程[
C
C
]
光合作用
光合作用
的效率.
(4)若用該葉片作為實驗材料驗證“綠葉在光下制造有機物“,為使實驗成功,應在實驗前對植物進行怎樣的處理?
暗處理
暗處理
.這樣做的目的是
使葉片中原有的淀粉運走耗盡
使葉片中原有的淀粉運走耗盡

(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放在酒精中隔水加熱,會看到綠葉變成
黃白
黃白
色,這說明綠葉中的
葉綠素
葉綠素
已經(jīng)溶解在酒精中.
(6)科學證明晚上在臥室中放置大量植物不利于健康.根據(jù)所學知識,你認為其中的原因是
植物夜晚不能進行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.
植物夜晚不能進行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

有一片正常進行各種生理活動的樹葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:
二氧化碳
二氧化碳
,②
氧氣
氧氣
,③
,④
有機物
有機物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
氧氣
氧氣
,②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:
水蒸氣
水蒸氣

(4)若用該葉片作為實驗材料驗證植物的光合作用,為使實驗成功,應在設計對照實驗前對植物進行怎樣的處理?
暗處理
暗處理
.這樣做的原因是
將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡

(5)綠葉在光下照射一段時間后,將其放入酒精中加熱,會看到綠葉變成黃白色,這說明葉中
葉綠素
葉綠素
已經(jīng)溶解在酒精中.
(6)人們一般都認為在家庭中養(yǎng)些植物對健康有利,但是科學證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的.根據(jù)所學知識,你認為其中的原因是:
植物夜晚不能進行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.
植物夜晚不能進行光合作用,呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.

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