A. | 白蟻 | B. | 大雁 | C. | 金絲猴 | D. | 鯽魚 |
分析 社會行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
解答 解:A、“白蟻”各成員之間都有明確的分工,因此具有社會行為;
BC、“大雁”、“金絲猴”,都具有嚴(yán)格的等級,有首領(lǐng),因此具有社會行為;
D、“鯽魚”沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此不具有社會行為.
所以不具有社會行為的是“鯽魚”.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ④① |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 對光時(shí),應(yīng)使用低倍物鏡 | |
C. | 視野較暗時(shí),應(yīng)換用小光圈和平面鏡 | |
D. | 欲將物像從視野左上方移到中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 比較法 | B. | 舉例法 | C. | 觀察法 | D. | 實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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