平衡木運動員表演時,起調(diào)節(jié)軀體平衡、控制動作姿勢和協(xié)調(diào)作用的主要結(jié)構(gòu)是
A. 大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Bb、bb | B. | BB、bb | C. | Bb、Bb | D. | BB、Bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異,這一技術(shù)被稱為
A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.雜交育種技術(shù) D.嫁接技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的正確敘述是
A.蟬的鳴叫是一種覓食行為
B.這層“皮”是蟬的外骨骼
C.蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D.蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
明經(jīng)常長時間看漫畫書而導(dǎo)致了近視,則他矯正視力時應(yīng)配戴的近視鏡是
A.凸透鏡 B.平面鏡 C.凹透鏡 D.凹面鏡
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。
(一)查閱資料
資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(見下表)
結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,請完善下列探究活動:
項 目 | A | B | C | D | E |
加無污染河水的量 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
加7號廢電池的數(shù)量 | 不加 | 2節(jié) | 1節(jié) | 2節(jié) | 2節(jié) |
加滿江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 不加 | 15克 | 30克 |
放入同樣的小魚數(shù)目條) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
平均存活的時間(天) | 15 | 3 | 5 | 8 | 10 |
(1)表中B和E這組對照實驗的變量是 ,得出的實驗結(jié)論是 。
(2)為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇 作為對照試驗。
(3)請據(jù)試驗結(jié)果在坐標(biāo)圖中畫一個說明經(jīng)廢電池污染的不同濃度的河水對小魚存活影響的曲線圖。
(三)實驗反思(略)
(四)交流討論
在生活中我們應(yīng)該怎樣處理廢舊電池。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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