【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是( )

A. 傳染源、傳播途徑、易感人群

B. 患病人群、傳播途徑、易感人群

C. 病原微生物、易感人群、接觸途徑

D. 病原體、傳染人群、傳播途徑

【答案】A

【解析】試題分析:傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:①②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤⑥為觀察到清晰物像時物鏡與玻片之間的距離.下列哪種組合觀察到的細胞數(shù)目最多( )

A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列4種生物中,細胞結構與其它3種生物有明顯區(qū)別的是

A乳酸桿菌 B酵母菌 C曲霉 D蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關節(jié)肢動物的敘述中,正確的是( 。

A. 所有的節(jié)肢動物都能飛行

B. 所有的節(jié)肢動物都生活在陸地上

C. 節(jié)肢動物是最大的動物類群

D. 節(jié)肢動物的骨骼位于身體內(nèi)部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為幾種生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)體內(nèi)有無_____________,可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。

(2)動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_______,動物 B在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____________________________________________

(3)C適于飛行的外部形態(tài)特征有_______________________、_________________(寫出兩條)。

(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是_____________,大大提高了后代的成活率。

(5)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。

(6)F與E相比較,它們在細胞結構上的主要不同是______________________。

(7)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與E的生殖方式相同,都是_____生殖。

(8)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是____________(填字母),它們的結構是由____________________________________________________________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的生活習性是 ;

A白天穴居,夜間爬出地面取食

B白天爬出地面取食,夜間穴居

C晝夜都在地面上活動

D晝夜都穴居不出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體和動物體的器官由四大組織構成下列選項中屬于結締組織的是

A心肌 B大腦 C皮膚 D血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲感染人體的途徑是通過 ;

A呼吸道 B皮膚 C消化道 D蚊蟲叮咬

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