【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結構層次是( 。
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B. 細胞→器官→個體
C. 細胞→器官→組織→個體 D. 細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體
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【題目】下列哪一項人類的基本特征,不是伴隨直立行走出現(xiàn)的( 。
A. 下肢增長 B. 骨盆變短變寬 C. 語言的產生 D. 脊柱呈“S”形
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【題目】如圖是植物細胞的相關概念圖,請據(jù)此判斷下列說法是否正確。
(1)A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜(____)
(2)a可以表示“能夠控制物質進出細胞” (____)
(3)B中的“能量轉換器”一定包括線粒體(____)
(4)細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個(____)
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【題目】人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示(A、a表示相關基因);如圖為某家庭眼皮性狀的遺傳圖譜,請結合所學知識,仔細分析圖表回答下列問題:
AA | Aa | aa | |
男性 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
女性 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
(1)人的單眼皮性狀和雙眼皮性狀都是由成對的___________________控制的。
(2)圖中Ⅰ1和Ⅰ2都是單眼皮,而他們的女兒卻是雙眼皮、他們感到疑感!莫非在醫(yī)院里抱錯了?你能運用所學的知識設計實驗幫助他們解開心中的謎團嗎?
實驗步驟:①取3支試管,分別抽取女兒和父母的血液各1毫開,放入試管并編號。②用相關儀器提取3個人的DNA,進行位點對比。結果通過對比、發(fā)現(xiàn)女兒的DNA與父母的DNA各有一半相同,這說明:____________________________。實驗結論:根據(jù)________________________的對比結果,可確定女兒與其父母的關系。
(3)根據(jù)表中遺傳規(guī)律和遺傳圖譜可以分析,Ⅱ5的基因組成為__________________,其母體的基因組成為______________________;其父母若再生一個孩子,此孩子為雙眼皮的幾率為___________________。
(4)細胞內與性別決定有關的染色體是性染色體若Ⅱ9是單眼皮,根據(jù)上面的遺傳圖譜和表解可以確定,Ⅱ9體細胞內性染色體組成為_________________ ;而僅根據(jù)遺傳圖請可知人的眼皮性狀與性別無關,這說明控制該性狀的基因在_________________________染色體上。
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【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網,據(jù)圖回答問題。
(1)該食物網由______條食物鏈組成,每條食物鏈的起點都是______,寫出其中一條食物鏈_______________。
(2)蛇和鷹之間存在________關系和________關系。
(3)食物網中所有生物進行生命活動的能量最終都來自______,當某種難分解的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內有毒物質積累最多的是______。
(4)如果人類大量捕殺鷹,該生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴重破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是______。
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【題目】暴風雨后,大樹被連根拔起,而樹干卻沒有被折斷,這主要是因為( )
A. 木質部發(fā)達 B. 韌皮部發(fā)達
C. 髓發(fā)達 D. 樹皮較厚
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【題目】近年來,我國北方多次發(fā)生揚塵沙天氣,造成這一現(xiàn)象的主要原因是( 。
A. 全球氣候變暖的結果 B. 大氣污染的結果
C. 固體廢棄物污染的結果 D. 植被遭到破壞的結果
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