【題目】下列哪一項(xiàng)人類的基本特征,不是伴隨直立行走出現(xiàn)的( 。

A. 下肢增長 B. 骨盆變短變寬 C. 語言的產(chǎn)生 D. 脊柱呈“S”形

【答案】C

【解析】直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具、制造工具的基礎(chǔ)。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使后肢增長,脊柱由弓狀變?yōu)椤?/span>S”形,骨盆變短增寬,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工?/span>前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。所以語言的產(chǎn)生不是伴隨直立行走出現(xiàn)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通常被稱為生產(chǎn)者,其原因是( 。

A. 能利用自然界現(xiàn)成的有機(jī)物

B. 能利用自然界現(xiàn)成的無機(jī)物

C. 能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

D. 既能利用無機(jī)物合成有機(jī)物,又能利用有機(jī)物合成有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量,此生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)藥劑DDT的使用會也會對這四種生物產(chǎn)生影響。下列說法正確是:(

A.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

B.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D.甲個體內(nèi)的DDT含量最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物能涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,這是生物多樣性價值中的( 。

A. 直接價值 B. 潛在價值

C. 間接價值 D. 經(jīng)濟(jì)價值

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是( 。

A. 由于其他動物的入侵 B. 由于地形和氣候的變化

C. 為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D. 為了躲避敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在分類學(xué)上的地位是哺乳門靈長目人科人屬智人種。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞中,能將有機(jī)物中的能量釋放出來供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂過程中,染色體的變化是( 。

A. 2n﹣n﹣n B. 2n﹣n﹣2n C. n﹣2n﹣n D. n﹣2n﹣2n

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述,人和動物體的結(jié)構(gòu)層次是( 。

A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B. 細(xì)胞→器官→個體

C. 細(xì)胞→器官→組織→個體 D. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

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