【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)如圖分析回答問題。

(1)一塊完整的肌肉是由中間的______和兩端的______構(gòu)成。

(2)圖A表示______動作,圖B表示______動作。

(3)①表示______,在圖A中處于______狀態(tài);②表示______,在圖A中處于______狀態(tài);圖B中①、②的狀態(tài)分別是____________。

(4)當(dāng)你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為均處于______狀態(tài)。

(5)以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的______關(guān)系。

【答案】肌腹 肌腱 屈肘 伸肘 肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張 舒張 收縮 舒張 協(xié)作

【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。

(1)骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性,一塊完整的肌肉是由中間的肌腹和兩端的肌腱構(gòu)成。

(2)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作。

(3)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動共同完成的。屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài);②表示肱三頭肌,在圖A中處于舒張狀態(tài);圖B中①、②的狀態(tài)分別是舒張和收縮。

(4)當(dāng)你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為肱二頭肌處于舒張狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

(5)以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的協(xié)作關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“好大一棵樹,綠色的祝福”這句話包含一些生物學(xué)知識。請你結(jié)合如圖,利用相關(guān)的知識回答下列問題:

(1)分別寫出A、C兩種生理活動的名稱:____________。

(2)大樹根系的吸水主要由______區(qū)來完成,水分在植物體內(nèi)上升的動力主要來自______生理活動(填寫字母)。

(3)寫出光合作用的反應(yīng)式:______。

(4)1公頃樹木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣,這是大樹的______(填寫字母)活動的結(jié)果。因此說綠色植物的這種作用有利于維持生物圈的______平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”是對花生最形象的描述,結(jié)合下圖花生的幾個發(fā)育階段回答問題:

(1)“白胖子”在生物學(xué)上是指______,它是由______、____________、______結(jié)構(gòu)組成,是新植物的幼體。

(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是___________,而我們在選種時,往往選擇粒大飽滿的原因是____。

(3)乙圖中花生根的生長依靠的是____________;為保證花生對光的充分利用,在種植花生時,應(yīng)當(dāng)______。

(4)日常生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)在花生開花的季節(jié),可以看到許多蜜蜂、蝴蝶在花生田地里飛來飛去,由此猜測花生的花屬于______(填風(fēng)媒花或蟲媒花)。

(5)丁圖①若表示“麻屋子”,該結(jié)構(gòu)是由花的______在完成受精后發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?下圖是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖中提示回答問題:

(1)A表示______

(2)古人類起源于A的最直接證據(jù)是______,A進化成古人類是長期______的結(jié)果。

(3)圖中B表示______,形成的場所是______

(4)現(xiàn)代類人猿不能進化成現(xiàn)代人類,主要原因是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的繁殖方式,不屬于無性生殖的是

A. 馬鈴薯用塊莖繁殖 B. 玉米種子種出玉米

C. 椒草的葉片長出新植株 D. 富貴竹的枝條長出新的根系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是(  )

A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察圖時,闡述了自己的觀點。你認為哪種觀點不正確( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽B. 草、鼠、蛇所占比例是相對穩(wěn)定的

C. 該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,生物進化的總體趨勢,是由________________,由________________,由_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空中飛行的動物( 。
A.都是脊椎動物
B.都是無脊椎動物
C.既有脊椎動物又有無脊椎動物
D.既不是脊椎動物,也不是無脊椎動物

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