15．在蝗蟲的三部分中感覺和攝食中心是頭部，運(yùn)動中心是胸部，進(jìn)行氣體交換主要在腹部．

分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，足和翅是其飛行器官，靠氣管進(jìn)行呼吸．

解答 解：蝗蟲的身體分為三部分：頭部、胸部、腹部．其中頭部具有觸覺、單眼、復(fù)眼以及用于攝食的口器．胸部有足和翅、腹部有氣門．胸部有肌肉發(fā)達(dá)，胸部是蝗蟲的運(yùn)動中心，蝗蟲在呼吸過程中氣體進(jìn)出的通道是氣門，處于腹部，蝗蟲用氣管呼吸．
故答案為：頭部；胸部；腹部

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分和運(yùn)動器官是翅和足以及視覺、呼吸等形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來的．
（2）甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[7]芽原基發(fā)育來的．將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖乙的結(jié)構(gòu)相似．
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚由丙圖中的胚軸、胚芽、[10]胚根和[11]子葉四部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．鯽魚游泳時(shí)動力主要來自（　�。�
A．軀干部和尾部的左右擺動B．胸鰭和腹鰭的擺動
C．背鰭的擺動D．所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．制造工具和學(xué)會用火是人類區(qū)別與其他動物的重要特征
B．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過進(jìn)化而來的
C．南方古猿→能人→直立人→智人
D．能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．來自俄羅斯的黑臉琶鷺又飛到福州閩江口濕地過冬了！候鳥在長途飛行中，必須消耗大量的能量，這與鳥獨(dú)特的呼吸方式有關(guān)．請據(jù)圖回答

（1）鳥吸氣時(shí)，空氣一部分進(jìn)入肺，還有一部分進(jìn)入A；呼氣時(shí)，A中的氣體返回肺．A表示的結(jié)構(gòu)是氣囊．
（2）若“→”表示氧氣，則“--→”表示二氧化碳，鳥的每次呼吸中，氧氣兩次進(jìn)入肺．
（3）鳥的氣體交換發(fā)生在肺，A的功能是輔助呼吸．可見，鳥的呼吸效率大大提高．
（4）大量氧氣最終進(jìn)入鳥全身的細(xì)胞，有機(jī)物在其中分解，釋放出能量，滿足鳥類長途飛行的需要．
（5）推測：黑臉琶鷺全身的肌肉細(xì)胞中，含有線粒體數(shù)量最豐富的應(yīng)該是胸肌細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為植物體的幾種主要組織，請分析回答問題．

（1）根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做[C]分生組織．
（2）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮看見的筋絡(luò)，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，屬于[D]輸導(dǎo)組織．
（3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質(zhì)，屬于[B]營養(yǎng)組織．
（4）[A]保護(hù) 組織具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的表皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請分析回答：
（1）屬于植物細(xì)胞的是圖B，屬于動物細(xì)胞的是圖A．
（2）動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡．
（3）細(xì)胞中葉綠體結(jié)構(gòu)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中．
（4）對植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁．
（5）西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇⑧]液泡中含有的細(xì)胞液里面有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖，請回答：
（1）各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱：
A．幼蟲　B．蛹期   C．成蟲　D．受精卵
（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是成蟲期，這種發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)．
（3）蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→B→C，這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（4）昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不隨昆蟲身體的生長而生長．
（5）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
B．白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖
C．冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物
D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

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同步練習(xí)冊答案