3.下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.制造工具和學(xué)會(huì)用火是人類區(qū)別與其他動(dòng)物的重要特征
B.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過進(jìn)化而來的
C.南方古猿→能人→直立人→智人
D.能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)

分析 人類起源于森林古猿,人類進(jìn)化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段,在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.

解答 A、制造工具和學(xué)會(huì)用火是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特征,故A正確,
B、黑猩猩是類人猿,人不是由類人猿進(jìn)化而來的,B錯(cuò)誤,
C、人類的進(jìn)化主要分五個(gè)階段:南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代人;故C錯(cuò)誤,
D、直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn),故D正確.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人類的起源和發(fā)展過程,明確該過程中的重大事件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我們生活中常吃的豆腐和玉米餅營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要分別來自(  )
①種皮 ②胚芽 ③子葉 ④胚乳.
A.④③B.③②C.③④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在用顯微鏡觀察草履蟲臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),放少許棉花纖維的作用是( 。
A.看清其纖毛B.給草履蟲保溫C.設(shè)置參照物D.限制草履蟲運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.生物學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):把章魚(軟體動(dòng)物)放到大魚缸里,中間放一塊玻璃板,將魚缸分隔成兩部分,但是隔板的高度低于魚缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側(cè)游向另一側(cè),若將小蝦放在章魚的另一側(cè),章魚發(fā)現(xiàn)食物后,多次撞擊玻璃板才能學(xué)會(huì)繞道取食,而猴子則可以很快學(xué)會(huì)繞道取食,請(qǐng)分析回答:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,章魚、猴子越過障礙獲得食物,都屬于學(xué)習(xí)行為,這是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為活動(dòng).
(2)上述實(shí)驗(yàn)證明,某些低等動(dòng)物也可以形成學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,能利用經(jīng)驗(yàn)來解決生活中的問題,過大大增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國(guó)有不少珍稀特有樹種,下面屬于廣東的珍稀植物是( 。
A.樟樹B.桫欏C.松樹D.紅花羊蹄甲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題

(1)圖示生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈4條.
(2)作為草原生態(tài)系統(tǒng),該圖缺少的生物成分是分解者,圖中的次級(jí)消費(fèi)者有蛇、鷹、吃蟲鳥.
(3)在該食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關(guān)系屬于捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(4)鷹在此食物網(wǎng)中占有第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí),要使鷹獲得最多的能量,應(yīng)選擇的食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→鷹.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從綠色植物開始,一般情況下,隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐漸遞減、能量的傳遞效率是10%-20%.
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是生物的種類和數(shù)量少,食物鏈(或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))簡(jiǎn)單.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.在蝗蟲的三部分中感覺和攝食中心是頭部,運(yùn)動(dòng)中心是胸部,進(jìn)行氣體交換主要在腹部.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.蘋果帶甜味的物質(zhì)存在于液泡中√ (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是草;個(gè)體數(shù)目最多的生物是草.
(2)這個(gè)食物網(wǎng)中與貓頭鷹有關(guān)的食物鏈有4條.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,影響草生長(zhǎng)的非生物因素有陽(yáng)光、水等.
(4)由于人們連續(xù)圍獵狼和狐,結(jié)果草原植被受到破壞,停止圍獵幾年后,狼和狐重新大量繁殖,生態(tài)恢復(fù)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案