14．在用顯微鏡觀察草履蟲臨時玻片標本時，放少許棉花纖維的作用是（　�。�
A．看清其纖毛B．給草履蟲保溫C．設置參照物D．限制草履蟲運動

分析 在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察．

解答 解：顯微鏡成放大的像．活的草履蟲可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察．因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．顯微鏡的物鏡是40倍，要觀察放大600的物像，應選擇的目鏡是（　　）
A．20倍B．15倍C．10倍D．5倍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來的．
（2）甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[7]芽原基發(fā)育來的．將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，該結(jié)構(gòu)的縱剖面應與圖乙的結(jié)構(gòu)相似．
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚由丙圖中的胚軸、胚芽、[10]胚根和[11]子葉四部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，請說出它的運動器官和運動方式是（　�。�
A．翅膀、奔跑B．后肢、飛行C．翅膀、飛行D．后肢、奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①～⑥表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸．
（2）當你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率增大．（填增大或減少）
（3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．
（4）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是白細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．黃瓜的花有兩種，其中一種俗稱“謊花”是指（　　）
A．花的顏色鮮艷B．花朵能吸引昆蟲
C．花蕊中只有雄蕊，不能結(jié)果實D．花蕊中只有雌蕊，能結(jié)果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．鯽魚游泳時動力主要來自（　�。�
A．軀干部和尾部的左右擺動B．胸鰭和腹鰭的擺動
C．背鰭的擺動D．所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于人類起源和進化的說法中，錯誤的是（　�。�
A．制造工具和學會用火是人類區(qū)別與其他動物的重要特征
B．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過進化而來的
C．南方古猿→能人→直立人→智人
D．能否直立行走是人猿分界的重要標準

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)昆蟲的發(fā)育模式圖，請回答：
（1）各個不同發(fā)育階段的名稱：
A．幼蟲　B．蛹期   C．成蟲　D．受精卵
（2）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是成蟲期，這種發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)．
（3）蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→B→C，這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（4）昆蟲在發(fā)育過程中存在蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不隨昆蟲身體的生長而生長．
（5）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應設法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期．

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同步練習冊答案