9.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①~⑥表示人體的某些生理過程.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.
(2)當(dāng)你在劇烈運(yùn)動過程中,與睡覺時(shí)比,呼吸頻率增大.(填增大或減少)
(3)C系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.
(4)某人患闌尾炎時(shí),在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是白細(xì)胞.

分析 圖示中,A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);①、②、③、④、⑤分別表示吸收、肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過程.

解答 解:(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.小腸的結(jié)構(gòu)與吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng):小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
(2)人在劇烈運(yùn)動時(shí),消耗的能量和氧氣增加,因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素.腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素.能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動加速,瞳孔放大,促進(jìn)糖原分解并升高血糖,促進(jìn)脂肪分解,為身體活動提供更多能量.
(3)循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,使血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,所以瓣膜的作用是防止血液倒流.
(4)人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增多;血小板無核,其主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血兩個(gè)方面.嗓子發(fā)炎,血常規(guī)化驗(yàn)單中,其血細(xì)胞中的白細(xì)胞數(shù)值會增多.
故答案為:(1)小腸 
(2)增大
(3)防止血液倒流 
(4)白細(xì)胞

點(diǎn)評 此題通過人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動的示意圖,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)過程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識.

練習(xí)冊系列答案
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A.蜜蜂的舞蹈動作B.鳥類的各種鳴叫聲
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4.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻.
③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條.
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,

(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是陽光、空氣、水分、溫度等(至少填兩個(gè)).
(2)比較A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)裝置,光照作為變量的一組對照實(shí)驗(yàn)是C和D.
(3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻進(jìn)行光合作用為小魚提供了呼吸作用需要的氧氣.

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14.在用顯微鏡觀察草履蟲臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),放少許棉花纖維的作用是( 。
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18.我國有不少珍稀特有樹種,下面屬于廣東的珍稀植物是(  )
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(3)草履蟲代謝的廢物是由收集管收集,進(jìn)而排出體外的.不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱)
(4)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的上層,因?yàn)椴萋南x需要氧氣.

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