【題目】人體是一個統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖 A、B、C、D 分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①、②分別表示不同的生理過程。據(jù)圖判斷下列小題:
【1】B 是循環(huán)系統(tǒng),食物經(jīng)①消化、吸收、利用,形成的殘渣和廢物經(jīng)②排出體外。(______)
【2】A 系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動力器官是心臟。(______)
【3】在抽血或輸液時,護士要將針頭刺入部位的遠心端用橡皮管捆扎起來,便于針刺入。(______)
【4】C 系統(tǒng)獲得的氧氣通過 A 系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供能量。(______)
【5】構(gòu)成 D 系統(tǒng)主要器官是腎,其基本單位是腎單位。(______)
【答案】
【1】錯
【2】對
【3】錯
【4】對
【5】對
【解析】
人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;從人體自身結(jié)構(gòu)和生理來說,人體靠消化系統(tǒng)吸收營養(yǎng),靠呼吸系統(tǒng)吸入氧氣、排出二氧化碳,靠排泄系統(tǒng)排出尿素等廢物,靠循環(huán)系統(tǒng)在體內(nèi)運輸這些物質(zhì),這些系統(tǒng)都有與各自的功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。圖片表示人體系統(tǒng)部分示意圖,其中A表示血液循環(huán)系統(tǒng),B表示消化系統(tǒng),C表示呼吸系統(tǒng),D表示泌尿系統(tǒng);①表示消化吸收,②表示排遺。
【1】B是消化系統(tǒng),食物經(jīng)①消化、吸收、利用過程后,經(jīng)②排遺過程將不能消化的剩余廢物排出體外。
【2】A是血液循環(huán)系統(tǒng),具有運輸氧和二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物以及激素的功能,其動力器官是心臟。
【3】在靜脈血管內(nèi),血液是從遠心端流向近心端的,同時靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣,因此用乳膠管扎緊近心端后,在結(jié)扎處的遠心端的靜脈會因血液滯留而出現(xiàn)突起。因此抽血或者輸血時,要用橡皮管捆扎針刺入部位的近心端,這主要是因為讓靜脈積血膨脹,便于針刺入。
【4】C是呼吸系統(tǒng),其獲得的氧氣將通過A血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供能量。
【5】D是泌尿系統(tǒng),其主要器官是腎臟,腎臟的基本單位是腎單位。
本題的重點是生物體各個系統(tǒng)的功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】載玻片上寫有一字母“p”,如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話,在視野中看到的物像應(yīng)是…( )
A. p B. B C. D. D.q
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.腎單位由③④⑥構(gòu)成
B.血液經(jīng)過③后,由動脈血變成靜脈血
C.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.⑥能夠把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽吸收進入⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
(1)由④到⑤,需要進行的操作是____________。
(2)由①到②,首先需要進行的操作是______。
A.移動裝片 B.調(diào)節(jié)光圈 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
(3)由⑤到②,視野的亮度會_______,為了視野亮度適宜應(yīng)采取的調(diào)節(jié)措施是______________(寫出一種方法即可)。
(4)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)______。
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質(zhì) C.細胞質(zhì)和細胞核 D.細胞核和細胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米種子萌發(fā)出幼苗后,種子空癟的原因是胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)( )
A. 被胚根吸收掉 B. 被胚吸收發(fā)育成幼苗
C. 轉(zhuǎn)移到幼苗的幼葉上 D. 被土壤中的其他植物吸收
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是( 。
A. 每個菌落由大量不同種細菌組成
B. 一個菌落是由一個細菌細胞組成的
C. 細菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D. 是由一個細菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可見的集合體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( )
A. 魚兒離不開水 B. 蚯蚓能疏松土壤
C. 候鳥遷徙 D. 駱駝生活在缺水的荒漠中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述,正確的是( )
A.自然狀態(tài)下,生男孩的概率大于生女孩的概率
B.男性的每個細胞中都含有X、Y兩條染色體
C.生男生女取決于受精時精子的類型
D.人類的性別決定與性染色體無關(guān)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com