【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若c血管與a血管內(nèi)的血液相比，尿素分子明顯減少，則c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房

【答案】C

【解析】

圖中由血流方向可以判斷：a為動(dòng)脈血管，b為毛細(xì)血管，c為靜脈血管。

若b表示腎小球，則a表示入球小動(dòng)脈，c表示出球小動(dòng)脈，腎小球只對血液起到了過濾作用，而沒有進(jìn)行氣體和營養(yǎng)物質(zhì)交換，血液的性質(zhì)并沒有發(fā)生變化，流的都是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤；

若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，由于組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng)，消耗氧，所以a內(nèi)應(yīng)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血，B錯(cuò)誤；

若c血管與a血管內(nèi)的血液相比，尿素分子明顯減少，則說明c為腎動(dòng)脈，a為腎靜脈，血液流過腎臟后，氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)和尿素等代謝廢物均減少，因此，C血管內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血，C正確

若b表示肺部毛細(xì)血管，則a是肺動(dòng)脈，c是肺靜脈，則血液由c肺靜脈直接流回左心房，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括（　�。�

A. 遺傳多樣性 B. 運(yùn)動(dòng)方式多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 物種多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答．

（1）如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的________者，它們能通過________作用利用環(huán)境中的無機(jī)物合成有機(jī)物．

（2）圖中D主要是腐生的________，是生態(tài)系統(tǒng)中的________者，可把動(dòng)植遺體、遺物分解成無機(jī)物，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于________．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)，成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．

（4）若C的體重增加50克，則至少消耗________克A．一般情況下，B與C的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都具有的特征是（　�。�

A. 體表有外骨骼 B. 身體分節(jié) C. 足分節(jié) D. 觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同（　�。�

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 草履蟲的細(xì)胞 C. 種子的細(xì)胞 D. 葉肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)你所學(xué)的知識和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管進(jìn)行多次后，_____（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了證明呼出的氣體中含_____

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是___________

（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（______）

A．血液 B．肺泡 C．細(xì)胞 D．氣管

（4）在呼吸時(shí)，由于肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被_____；當(dāng)_____和_____舒張，胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖，請根據(jù)圖答題

（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽光、空氣、水等屬于________因素．

（2）水草和禾谷類屬于________ ， 細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 蛔蟲體表包裹著一層角質(zhì)層，起到保護(hù)作用

B. 家鴿的肺和氣囊相通，增大了氣體交換的面積

C. 蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

D. 家兔有門齒和臼齒的分化，提高了攝取食物的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，綠色出行。公共自行車已遍布臨沂市各縣區(qū)，“小綠”為市民出行帶來了方便，也成為一道亮麗風(fēng)景。在騎自行車時(shí)需要人體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成。

請據(jù)圖分析回答：

（1）在騎車時(shí)，你需“眼觀六路”。物像會(huì)落在眼球的[]______上，最后在[]______形成清晰的視覺。為保護(hù)視力、預(yù)防近視，你應(yīng)該做到______（答出一條具體措施）。

（2）當(dāng)你行至路口是，發(fā)現(xiàn)紅燈則應(yīng)停車等待，此反射類型屬于______反射。

（3）騎車時(shí)，一不明物體突然從眼前飛過，你會(huì)不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途徑是______（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。

（4）在緊急情況下，______的分泌會(huì)增加，可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應(yīng)靈敏，還能充分調(diào)動(dòng)人體的潛力，以應(yīng)對緊急情況。

（5）由上述感受可知，通過______的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)相互協(xié)調(diào)，使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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