【題目】“談虎色變”屬于

A．非條件反射，人與動(dòng)物均有 B．非條件反射，人特有

C．條件反射，人與動(dòng)物均有 D．條件反射，人特有

【答案】D

【解析】

試題分析：人類(lèi)特有的條件反射，是通過(guò)大腦皮層中人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞形成的；談虎色變是談?wù)撏ㄟ^(guò)語(yǔ)言文字知道老虎很厲害很恐怖后形成的條件反射，有大腦皮層語(yǔ)言中樞的參與，是人類(lèi)特有的反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的_______，是所有生物的_________。保護(hù)生物圈，人人有責(zé)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了證明光對(duì)植物生長(zhǎng)有重要的影響，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備兩盆小麥的幼苗，一盆放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng)，另一盆則放在冰箱里遮光培養(yǎng)。你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)實(shí)際合理嗎？為什么？（3分）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答。

（1）圖甲中_____（填字母）只起固定作用，圖乙中____（填字母）起固定作用外，還吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。

（2）圖甲中能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是_______，（填字母）。

（3）圖乙中A、B、C中都有機(jī)械組織和______組織，能運(yùn)輸水、_______和有機(jī)物。而圖甲中的A′、B′、C′中無(wú)此結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為（ ）

A.蟬→螳螂→黃雀 B.黃雀→螳螂→蟬

C.植物→蟬→螳螂→黃雀 D.黃雀→螳螂→蟬→植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血的原因是（ ）

A．紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少 B．血紅蛋白含量過(guò)少

C．血小板數(shù)量過(guò)少 D．A和B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜．這些綠膜最有可能是（ ）

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物

C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病產(chǎn)生的原因，對(duì)應(yīng)無(wú)誤的是（　�。�

A. 糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足

B. 佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素B

C. 侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素

D. 夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一段帶葉的柳枝插入稀釋的紅墨水中，放在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間后，取出縱向切開(kāi)，縱切面被染成紅色的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．篩管 B．導(dǎo)管

C．木質(zhì)部 D．韌皮部

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同步練習(xí)冊(cè)答案