分析 觀圖可知:A是家鴿,鳥類;B是家兔,哺乳動物;C是青蛙,兩棲動物;D是鯨魚,哺乳動物;E是魚,魚類;F是蜘蛛,節(jié)肢動物中的甲殼綱;G是蜻蜓,是節(jié)肢動物中的昆蟲綱,據(jù)此解答.
解答 解:(1)A鳥類、B哺乳動物,都屬于脊椎動物,都用肺呼吸,都是恒溫動物,心臟四腔,有兩心房兩心室;
(2)F是蜘蛛,屬于蛛形綱,身體分為頭胸部和腹部兩部分,無翅;G是蜻蜓,屬于昆蟲綱,身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,兩對翅,會飛行;
(3)B是家兔,D是鯨魚,都屬于哺乳動物;F蜘蛛、G蜻蜓,都是節(jié)肢動物;
(4)C是青蛙,幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既可以在水中生活,也可以在陸地生活,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.因此屬于兩棲動物;
(5)動物種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是節(jié)肢動物;最低等的脊椎動物是魚類,最高等的脊椎動物是哺乳動物.
故答案為:
(1)體內(nèi)有脊柱; 恒溫動物 (用肺呼吸等);
(2)身體分部不同;足的數(shù)目不同;翅膀有無等;(答案不唯一)
(3)B D或F G;
(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸;
(5)節(jié)肢動物; 哺乳動物.
點評 對以上動物進(jìn)行正確的分類,熟練掌握動物各類群的主要特征,結(jié)合分析題中動物的結(jié)構(gòu)特征,即可正確解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③和⑤ | B. | ④和⑥ | C. | ①和④ | D. | ②和⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染源 | B. | 傳播途徑 | C. | 易感人群 | D. | 病原體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com