“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策。大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是(   )

A.綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失

B.綠色植物光合作用能放出氧氣

C.森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙

D.綠色植物可以吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?東營)“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策.大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是(  )

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科目:初中生物 來源:東營 題型:單選題

“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策.大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是( 。
A.綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失
B.綠色植物光合作用能放出氧氣
C.森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙
D.綠色植物可以吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源:2013年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策.大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是( )
A.綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失
B.綠色植物光合作用能放出氧氣
C.森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙
D.綠色植物可以吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源:2011年中考生物模擬試卷(12)(解析版) 題型:選擇題

“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策.大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是( )
A.綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失
B.綠色植物光合作用能放出氧氣
C.森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙
D.綠色植物可以吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源:2010年山東省東營市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“三網(wǎng)”綠化工程是市委、市政府為全面改善我市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)實(shí)施的重點(diǎn)戰(zhàn)略決策.大面積綠化既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng),其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是( )
A.綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失
B.綠色植物光合作用能放出氧氣
C.森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙
D.綠色植物可以吸收轉(zhuǎn)化二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度

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