20.“授人以魚(yú),不如授人以漁”,下面屬于魚(yú)類的是(  )
A.娃娃魚(yú)B.魷魚(yú)C.鱷魚(yú)D.草魚(yú)

分析 魚(yú)類的特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).

解答 解:A、娃娃魚(yú),幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物;
B、魷魚(yú)的身體柔軟、有外套膜,因此屬于軟體動(dòng)物;
C、鱷魚(yú)用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動(dòng)物;
D、草魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚(yú)類.
 因此屬于魚(yú)類的是草魚(yú).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列植物通常以扦插來(lái)繁殖后代的是( 。
A.蘋(píng)果B.葡萄C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.生物活動(dòng)小組為了探索植物的光合作用,設(shè)計(jì)了甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.(注:氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)銀邊天竺葵進(jìn)行暗處理,以運(yùn)走或耗盡葉片中原有的淀粉.
(2)取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行脫色,A、B兩燒杯中,B燒杯中的液體是酒精.
(3)脫色并清洗后滴加碘液,甲圖中A葉片會(huì)變藍(lán),從而說(shuō)明光合作用需要二氧化碳作為原料.
(4)葉片A的綠色部分與非綠色部分對(duì)照,可以證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.根據(jù)顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞模式(如圖甲、乙、丙),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中乙圖為動(dòng)物細(xì)胞,假如該細(xì)胞為人的口腔上皮細(xì)胞,那么在制作該細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài).
(2)利用顯微鏡觀察時(shí),如果視野中的圖象比較模糊,可以轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度的升降鏡筒.
(3)能夠?yàn)榧、乙?xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體.
(4)細(xì)胞分裂的時(shí)候,[④]細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),遺傳物質(zhì)也一分為二.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,能發(fā)育成植物枝葉的是( 。
A.B.根尖C.胚軸D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小明家的同一棵柑桔樹(shù)上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚,他可能采用哪種果樹(shù)培育方式?( 。
A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.溆浦縣穿巖山景區(qū),綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里是各種生物的樂(lè)園.請(qǐng)據(jù)圖作答.
(1)該森林生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源于光能.
(2)圖中食物網(wǎng)由多條食物鏈構(gòu)成,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩彩承岳ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹.圖中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系除了捕食關(guān)系外,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.如果某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則體內(nèi)該有毒物質(zhì)殘留量最多的生物是鷹.
(3)如果蛇的數(shù)量減少,老鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.近年來(lái),轉(zhuǎn)基因技術(shù)的研究進(jìn)展迅速,如培育出抗蟲(chóng)棉花和小羊多莉.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如果在森林中不小心迷失方向,看到一棵樹(shù)的樹(shù)干一面長(zhǎng)有苔蘚植物,而背面沒(méi)長(zhǎng),那么由此可以初步判斷長(zhǎng)有苔蘚植物的一側(cè)向著( 。┓剑
A.B.西C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案