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【題目】在載玻片上寫的英文字母“d”，在顯微鏡中看到的是（ ）

A．d B．p C．q D．b

【答案】B

【解析】

試題分析：顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的趨是： 、 、 。

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【題目】小林把一片柳樹葉放在顯微鏡下反復觀察，卻看不到細胞，原因是（ ）

A．室內光線暗 B．沒有調節(jié)粗準焦螺旋

C．樹葉太厚，不透光 D．光圈太小

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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細胞結構，聯系所學知識判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運動器官

B. 所有的細菌都有結構②

C. ⑤不是真正的細胞核，但其內部有遺傳物質

D. 大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代

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【題目】某班同學人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查，其調查結果如下表：

組別

婚配方式

被調查家庭數目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為雙，一方為單

164

56

128


（1）根據表中第組數據可以推測單眼皮是 ．
（2）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親婚配的基因組成： ．
（3）從第2組數據可以看出：如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮孩子的基因組成： ．
（4）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎，為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，某一時間內它們的相對數量關系如圖所示．一段時間后發(fā)現甲的數量增加，此時乙、丙、丁的數量變化是（　　）

A.丙、丁的數量增加，乙的數量減少
B.乙、丁的數量增加，丙的數量減少
C.乙、丙的數量增加，丁的數量減少
D.乙、丙、丁的數量都增加

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【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的，它們的親緣關系最近

B. 狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多

C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

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【題目】動物越高等，它的學習能力就越強。（ ）

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【題目】貓頭鷹和田鼠的關系屬于（ ）

A．捕食關系 B．寄生關系 C．合作關系 D．競爭關系

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