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    【題目】鳥類的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的特征有（　�。�
    ①身體呈流線型，體表被覆羽毛 
    ②骨骼輕、薄，長骨中空 
    ③有堅硬的角質(zhì)喙 
    ④羽毛顏色鮮艷 
    ⑤胸骨上有發(fā)達的肌肉 
    ⑥體內(nèi)有氣囊
    A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ②③⑤⑥ D. ①②⑤⑥
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】試題分析：鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，消化，吸收， 排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的。③、④與飛行無關(guān)。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】針對“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌？”兩個問題，某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動，請分析回答：
    （1）在實驗步驟中，將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是____
    （2）在實馳步驟中，為什么用無菌棉棒取樣？________。取樣后涂抹在培養(yǎng)基是培養(yǎng)方法中的哪一步驟：____。
    （3）由A和B的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是________。
    （4）如果將A和C作為一組對照實驗，那么探究的問題是________。
    （5）A培養(yǎng)皿出現(xiàn)的菌落中，比較小，表面光滑粘稠的是____的菌落：比較大，呈絨毛狀，表面顏色為黃色的是____菌落，黃色是____的顏色。
    （6）菌落是自____個細(xì)菌或真菌經(jīng)過繁殖后形成的肉眼可見的____。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能控制無機鹽等物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)（ ）
    A.細(xì)胞壁
    B.細(xì)胞膜
    C.細(xì)胞核
    D.線粒體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】將動物類群名稱與其主要特征連接起來
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列動物中，屬于恒溫動物的有（ ）
    ①鯽魚 ②青蛙 ③蛇 ④家鴿 ⑤熊貓 ⑥麻雀 ⑦蚯蚓 ⑧蝗蟲
    A．①③⑤ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑧ D．②④⑤⑧
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列的節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（　�。�
    A.蜘蛛
    B.螃蟹
    C.蚊子
    D.蝎子
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是植物的部分細(xì)胞、組織、器官示意圖，請分析回答：
    （1）圖甲中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[]________；能分解有機物、釋放化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[_]________．
    （2）圖乙中，b所示的部分屬于________組織，它可通過________產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同的a、d、e等組織．
    （3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[①]主要由類似圖乙中的[]________組織構(gòu)成；結(jié)構(gòu)[⑤]則主要由類似圖乙中的[]________組織構(gòu)成．
    （4）如果甲、乙、丙所示結(jié)構(gòu)均來自同一植物，則構(gòu)成乙和丙的所有細(xì)胞，應(yīng)該都具有與圖甲所示細(xì)胞相同的[]________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識后，某同學(xué)構(gòu)思了一部科普動畫片，部分畫面及解說詞如下：我是一只小小小鳥，它快樂的飛翔在空中，我的生命從一枚受精卵開始，從此踏上了奇妙的生命旅程。
    （1）在受精卵中，〔_____ 〕（填序號）胚盤不斷進行細(xì)胞分裂和_______，逐漸形成各種組織和器官，我也漸漸長大。
    （2）破殼而出后，為預(yù)防禽流感，我和伙伴們都注射了疫苗。從免疫學(xué)角度分析，疫苗是抗原，它能刺激機體產(chǎn)生__________，這屬于____________免疫。
    （3）頭上無毛冠與有毛冠是一對___________性狀。從乙圖可以看出，有毛冠屬于___________性狀。
    （4）若顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，則我父親和母親的基因組成分別是____________ 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列有關(guān)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”實驗的幾種說法，錯誤的是（ ）
    A．用手輕輕觸摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺
    B．蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，靠近環(huán)帶的一端是后端
    C．蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的濕潤體壁來完成
    D．實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案