【題目】如圖是處于近?诘暮恿魃鷳B(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈.
(2)含能量最多的生物類(lèi)群是
(3)淡水蝦和小魚(yú)的關(guān)系是 , 大魚(yú)和小魚(yú)的關(guān)系是

【答案】
(1)3
(2)水藻、水綿
(3)競(jìng)爭(zhēng);捕食(吃與被吃)
【解析】解:(1)圖中食物鏈有:水藻→甲殼類(lèi)→海鳥(niǎo)、水綿→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)→海鳥(niǎo)、水綿→水蚤→淡水蝦→大魚(yú)→海鳥(niǎo),所以,此生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈;(2)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,含物質(zhì)和能量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,含物質(zhì)和能量越多.該食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低的生物是水藻、水綿,因此,營(yíng)含能量最多的生物類(lèi)群是水藻、水綿;(3)淡水蝦和小魚(yú)相互爭(zhēng)奪食物水綿,因此淡水蝦和小魚(yú)的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng),大魚(yú)吃小魚(yú)是為了獲取食物,因此大魚(yú)和小魚(yú)的關(guān)系是捕食.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識(shí),掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物,以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的理解,了解在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的;能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐漸遞減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近視眼產(chǎn)生的原因是晶狀體曲度過(guò) , 成像在視網(wǎng)膜方,矯正時(shí)戴透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】本科植物中的簇毛麥生長(zhǎng)繁茂,抗病性好,對(duì)小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 ( )

A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)吸入到人體內(nèi)的氧氣最終要到達(dá)

A. B.血液 C.細(xì)胞 D.心臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與果蠅的發(fā)育過(guò)程相比較,蝗蟲(chóng)不具有的發(fā)育階段是( 。
A.成蟲(chóng)
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.腎小球﹣﹣重吸收作用
B.腎小管﹣﹣濾過(guò)作用
C.尿道﹣﹣排出尿液
D.膀胱﹣﹣輸送尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,不正確的是( )

A. 動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要作用

B. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 動(dòng)物的數(shù)量越多,對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利

D. 動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子,有利于植物的繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀(guān)察動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)起支持和保護(hù)作用作用的[ ]_________;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]__________;細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]__________, 它控制著生物的________和發(fā)育。

(2)動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________,植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________

(3)植物細(xì)胞中,酸、甜、色素等儲(chǔ)存于[ ]__________,該結(jié)構(gòu)內(nèi)液體稱(chēng)為___________

(4)動(dòng)植物細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)是____________、__________________;動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比少了__________、____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)語(yǔ)文課上,你感覺(jué)到了尿意,面對(duì)著課堂精彩的誘惑,你堅(jiān)持下課后才去廁所,這說(shuō)明排尿反射的神經(jīng)中樞要受的控制.
(2)音樂(lè)欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應(yīng)屬于反射,
(3)上體育課的時(shí)候,你一個(gè)漂亮的三步上籃,將球準(zhǔn)確地送入籃筐,贏(yíng)得了一片掌聲.在此過(guò)程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
(4)若圖中5表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無(wú)反射活動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案