【題目】玉米和水稻不能間作套種,起限制作用的主要生態(tài)因素是

A陽光 B空氣 C水分 D溫度

【答案】C

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。選項中玉米和水稻生活環(huán)境不同,水稻適應(yīng)生活在水分較多的環(huán)境,因此不能間作套種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老張最近時常感覺腿疼,經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議除藥物治療外進行食補.下面為4種食品所含營養(yǎng)成分的相對含量圖,老張最好多吃的食品是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①→②表示同學(xué)完成的一個動作,下列敘述錯誤的是( )

A.①→②表示屈肘動作
B.①→②的完成依賴于肱二頭肌的收縮與肱三頭肌的舒張
C.完成 ①→②的過程需神經(jīng)系統(tǒng)與運動系統(tǒng)的參與
D.必需有針刺才能完成①→②的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀,下列是其遺傳示意圖,請分析回答:

(1)寫出圖中甲、乙處的基因,甲是 , 乙是
(2)寫出丙、丁處的性狀,丙是 , 丁是 , 丙與丁的比例約為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父親有耳垂(Dd),母親也有耳垂(Dd),生了一個無耳垂的孩子,孩子的基因組成是( )

A.Dd B.DD C.Dddd D.dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時,繪制和設(shè)計的實驗探究圖示,請據(jù)圖回答:

(1)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是
(2)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[] , 發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[]
(3)使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).
(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)是 . 這是因為 . 打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來的水蒸氣形成的.
(5)如圖是顯微鏡下觀察菜豆根尖細胞時的視野,視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 , 欲更加仔細地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向移動,將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動顯微鏡的[]換用高倍鏡,此時若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[] , 直至物像清晰為止.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)和成長幼苗的初期,所需營養(yǎng)物質(zhì)是由

A種子提供的 B土壤提供的

C子葉或胚乳提供的 D子葉和胚乳提供的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,既能消化淀粉、脂肪,又能消化蛋白質(zhì)的一組是

A唾液和胃液 B胰液和腸液

C腸液和胃液 D唾液、膽汁和胃液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草
C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案