【題目】下列生命現(xiàn)象中，主要受生物因素影響的是（　�。�

A. 草盛豆苗稀 B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C. 無(wú)邊落木蕭蕭下 D. 霜葉紅于二月花

【答案】A

【解析】 “草盛豆苗稀”是草與豆苗，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，體現(xiàn)了生物因素草對(duì)生物豆苗的影響，A正確；“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，B錯(cuò)誤；“無(wú)邊落木蕭蕭下”意思是一望無(wú)垠的落葉樹(shù)木，凄涼的落下葉去，屬于非生物因素季節(jié)變化對(duì)生物的影響，C錯(cuò)誤；“霜葉紅于二月花”，這句詩(shī)描述的是非生物因素溫度影響了楓林葉色的變化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A. 鳥(niǎo)類(lèi)筑巢 B. 小猴走鋼絲 C. 公雞報(bào)曉 D. 小羊呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)與杏樹(shù)相比，最主要的不同之處是（　�。�

A. 果實(shí)內(nèi)有種子 B. 沒(méi)有果皮，種子裸露在外

C. 胚珠外面有子房壁保護(hù) D. 松樹(shù)耐寒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A. 羊的黑毛和短腿 B. 小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血

C. 番茄的紅色果皮和黃色果皮 D. 小麥的高桿和矮桿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河三角洲濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有植物393種，其中浮游植物116種、蕨類(lèi)植物4種、裸子植物2種、被子植物271種，鳥(niǎo)類(lèi)有265種．這主要體現(xiàn)了（　�。�

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 生活環(huán)境的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 遺傳的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的______。

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖______。（設(shè)計(jì)3組不同環(huán)境溫度，如0℃，25℃，50℃）

（3）葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過(guò)_______和_______組對(duì)照得出。

（4）圖D表示葉片的橫切面，_______是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門(mén)戶(hù)，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開(kāi)閉受______控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組食物中，其中含糖類(lèi)較多的一組是

A. 土豆、饅頭、米飯、白糖

B. 花生油、肥肉、大豆、芝麻

C. 牛奶、瘦肉、雞蛋、魚(yú)肉

D. 黃瓜、蘋(píng)果、胡蘿卜、柑橘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物獲取營(yíng)養(yǎng)的方式，下列哪種方式是不可能的？（　�。�

A. 一種動(dòng)物捕殺另一種動(dòng)物為食

B. 動(dòng)物以植物為食

C. 植物靠光合作用獲取其營(yíng)養(yǎng)

D. .珊瑚蟲(chóng)通過(guò)光合作用獲取

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】為了觀察氣室，應(yīng)該從哪一端將蛋殼敲碎？（ ）

A.上端B.較尖端C.鈍圓端

【2】在適宜條件下，圖中標(biāo)號(hào)（）將來(lái)可發(fā)育成雛鳥(niǎo)。（ ）

A.①B.③C.⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案