在完成觀察魚鰭的實(shí)驗(yàn)之后,小明同學(xué)對魚鰭有了以下幾種認(rèn)識,其中不正確的是( 。
A.研究魚鰭在游泳中的作用,可以采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法
B.魚的胸鰭有轉(zhuǎn)換方向的作用
C.魚的運(yùn)動只能依靠鰭進(jìn)行
D.魚在游泳時,胸鰭、腹鰭和尾鰭的作用不完全一樣
A、為了保護(hù)動物,避免傷害,可以采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法,研究魚鰭在游泳中的作用.故不符合題意;
B、胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.故不符合題意;
C、魚鰭在魚的運(yùn)動中真正起到的作用是輔助運(yùn)動,魚前進(jìn)的動力來自其軀干和尾部,依靠鰭和尾部的左右擺動前進(jìn).故符合題意;
D、魚的各種鰭的作用:腹鰭起平衡作用,尾鰭可以決定運(yùn)動方向,胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用.故不符合題意.
故選:C.
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在完成觀察魚鰭的實(shí)驗(yàn)之后,小明同學(xué)對魚鰭有了以下幾種認(rèn)識,其中不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市南開中學(xué)八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在完成觀察魚鰭的實(shí)驗(yàn)之后,小明同學(xué)對魚鰭有了以下幾種認(rèn)識,其中不正確的是( )
A.研究魚鰭在游泳中的作用,可以采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法
B.魚的胸鰭有轉(zhuǎn)換方向的作用
C.魚的運(yùn)動只能依靠鰭進(jìn)行
D.魚在游泳時,胸鰭、腹鰭和尾鰭的作用不完全一樣

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:單選題

在完成觀察魚鰭的實(shí)驗(yàn)之后,小明同學(xué)對魚鰭有了以下幾種認(rèn)識,其中不正確的是
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A.研究魚鰭在游泳中的作用,可以采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法
B.魚的胸鰭有轉(zhuǎn)換方向的作用
C.魚的運(yùn)動只能依靠鰭進(jìn)行
D.魚在游泳時,胸鰭、腹鰭和尾鰭的作用不完全一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

在完成觀察魚鰭的實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)對魚鰭有了以下幾種認(rèn)識,其中不正確的是:

A.研究魚鰭在游泳中的作用,可以采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法;

B.魚鰭有奇鰭和偶鰭之分;

C.魚的運(yùn)動只能依靠鰭進(jìn)行;

D.魚在游泳時,胸鰭、腹鰭和尾鰭的作用不完全一樣。答〔 〕

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