【題目】以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是

A細(xì)菌 B植物

C動(dòng)物 D肝炎病毒

【答案】D

【解析】

試題分析:細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,B錯(cuò)誤;動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,C錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟瓣膜向一個(gè)方向開放,保證血液流動(dòng)的方向是

A心房→心室→靜脈→動(dòng)脈→毛細(xì)血管

B心房→心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

C心室→心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈

D心室→心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線圖,解讀該圖不能得出的結(jié)論是( )

A.曲線①表示腦部生長(zhǎng),②表示生殖器官生長(zhǎng)
B.青春期開始時(shí)腦部生長(zhǎng)已基本完成
C.進(jìn)入青春期后,生殖器官迅速生長(zhǎng)發(fā)育
D.在生殖器官迅速生長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí),智力也迅速發(fā)展

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這一名句體現(xiàn)了動(dòng)物對(duì)人類哪方面的作用?

A. 在科學(xué)和技術(shù)上給人們的啟迪

B. 觀賞價(jià)值和成為文學(xué)創(chuàng)作的源泉

C. 動(dòng)物和人類的和諧共處

D. 提供肉、蛋等作為人類的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的呼吸作用___,具有與肺相通的___,可輔助呼吸。心跳頻率___,體溫___。鳥的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是___。魚、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是___。恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,A,B分別表示氣體進(jìn)出肺,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,1—6表示有關(guān)的血管,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在A過程,肋間肌和處于狀態(tài),這使得胸腔容積(填“縮小”或“增大”),肺(填“收縮”或“擴(kuò)張”)。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí),血液中的進(jìn)入 , 上述結(jié)構(gòu)中的進(jìn)入血液,與中的結(jié)合,經(jīng)過上述氣體交換,血液顏色發(fā)生的變化是。
(3)心臟的[]肌肉壁最厚,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其輸送血液距離長(zhǎng)相適應(yīng)。圖中所示血管中,流靜脈血的動(dòng)脈血管是(填序號(hào)),該血管與心臟的[]相通。
(4)如果4為上臂骨骼肌內(nèi)的血管,則其內(nèi)的血液能為周圍的肌肉細(xì)胞運(yùn)來。如果某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的某些會(huì)穿出4,吞噬侵入的病菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“魚兒離不開水”.將鮮活的魚從水中撈出來,魚很快就會(huì)死亡,魚死亡的原因是( 。
A.無法進(jìn)行呼吸
B.體表干燥
C.身體內(nèi)缺水
D.血液循環(huán)停止

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說螳螂捕蟬,黃雀在后,蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物,有關(guān)蟬的主要特征描述錯(cuò)誤的是

A. 身體分節(jié) B. 附肢分節(jié)

C. 體表有石灰質(zhì)外殼 D. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲在生長(zhǎng)過程中,有蛻皮現(xiàn)象,它必須蛻皮的原因是

A. 外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大

B. 外骨骼損壞,需形成新的外骨骼

C. 表皮細(xì)胞老化、死亡

D. 蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案