精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
13．地衣能在巖石表面生活，分泌的地衣酸會腐蝕風化巖石，這說明生物與環(huán)境的關系是（　　）
A．相互適應B．相互影響
C．生物影響環(huán)境D．生物既適應環(huán)境，又影響環(huán)境

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：適者生存，生物必須適應環(huán)境，地衣能在巖石上生長，表明地衣適應巖石的環(huán)境特點；
地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面，再加上自然風化作用，堅硬的巖石表面出現了許多小顆粒，后來形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物適應環(huán)境又能影響環(huán)境．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．從行為獲得途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類，試回答：
（1）剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶，小袋鼠的這些行為從獲得途徑來看屬于先天性行為，該行為是由動物體內遺傳物質所決定的．請另外列舉一個動物的先天性行為的例蜘蛛織網．
（2）一個小時候被狼收養(yǎng)的孩子，當她被人從狼群中救出后，總是不喜歡穿衣服，她喜歡像狼一樣叫喚，還會咬人，科研人員努力教他學習說話，可她直到死前也沒有學會一句話，它也不喜歡吃熟的食物，但愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的疾病，當年只有10歲，從這一故事中你能認識到人類的學習行為有什么特點？學習行為有關鍵期，錯過關鍵期就很難學會．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某興趣小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，各操作步驟下視野中的影響如圖，請分析回答：
（1）步驟A是對光，轉動[①]轉換器，使低 （填“高”或“低”）倍物鏡對準通光孔，左眼注視目鏡，同時用雙手轉動[③]反光鏡，得到白亮的視野．
（2）步驟B看到視野中有污點，移動玻片污點不動，轉換物鏡污點還在，則污點很可能在[④]目鏡．
（3）步驟D，調節(jié)[⑥]細準焦螺旋，看到清晰的物像．
（4）步驟E將物鏡調整為40×，這時視野中的細胞被放大了200 倍．
（5）從結構上看，洋蔥內表皮細胞與正常的葉肉細胞相比，缺少葉綠體；與普通動物細胞相比，多了液泡和細胞壁．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某探究性學習小組調查兩片相隔較遠的A田和B田中水稻上的稻螟蟲和其天敵青蛙的數量變化情況，結果記錄如下，分析后回答：
 日期A田 B田 
 螟蟲  青蛙螟蟲 青蛙 
 5月10日 1068 989
 5月15日 噴殺蟲劑未噴殺蟲劑 
 5月18日3 086 8
6月10日 2261 589
（1）把農田當作一個生態(tài)系統(tǒng)時，其生物組成部分中的生產者是水稻，消費者是螟蟲、青蛙．
（2）5月18日A田中螟蟲大幅度減少的原因是殺蟲劑殺死螟蟲的同時，也殺死了很多青蛙，此時B田則螟蟲逐漸減少的原因是青蛙數量逐漸增加．
（3）從5月10日到6月10日的調查情況來看，你能得出什么結論？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．控制動物先天性行為的因素是動物體內的遺傳物質．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量，各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現象叫生態(tài)平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．形成“赤潮”和“水華”的生物中，很大一類是（　�。�
A．單細胞藻類B．病毒C．多細胞藻類D．魚蝦類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答（[]中請?zhí)钚蛱枺?br />（1）表示植物細胞的是甲圖．
（2）乙圖：控制物質進出細胞的結構是[②]．
（3）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是乙細胞不具有[①]細胞壁、[③]葉綠體、[⑤]液泡，遺傳物質主要是由[④]決定的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項反射活動中，與“談虎色變”這一反射類型相同的是（　�。�
A．精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑B．人的眨眼反射
C．酸橘子入口，分泌唾液D．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案