【題目】生物興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。他們隨機選取四只(A、B、C、D)經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠,在如圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結(jié)果如表,請據(jù)此回答問題。

1月齡小鼠

小鼠找到食物所用時間/s

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

A

106

88

80

60

30

B

111

98

59

51

49

C

97

77

50

32

28

D

155

95

68

53

33

平均值

117.3

89.5

64.3

49.0

35.0

(1)剛出生小鼠即可吸吮乳汁,從獲得途徑看,該行為屬于__________________行為;以下四種動物行為中,與小鼠吸吮乳汁不同的是________

A.孔雀開屏 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.鸚鵡學舌 D.蜜蜂釆蜜

(2)隨著訓練次數(shù)增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間__________________,說明此類行為可通過訓練得以_________(填“強化”或“弱化”)。

(3)四只小鼠經(jīng)過5次訓練后找到食物的時間不同,說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環(huán)境,請推測小鼠_________(填小鼠編號)獲取食物能力可最強。

【答案】先天性 C 減少(或縮短) 強化 C

【解析】

先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。

(1)剛出生小鼠即可吸吮乳汁、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂釆蜜先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;鸚鵡學舌學習行為,是動物在成長過程中在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。因此,剛出生小鼠即可吸吮乳汁,從獲得途徑看,該行為屬于先天性行為。四種動物行為中,與小鼠吸吮乳汁不同的是鸚鵡學舌。故選C。

(2)小鼠找到食物的實驗數(shù)據(jù)從表統(tǒng)計可知,小鼠第一次找到食物的平均時間是117.3秒,而第5次小鼠找到食物的平均時間是35秒,小鼠經(jīng)過多次訓練找到食物的越來越短。因此,隨著訓練次數(shù)增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用時間減少(或縮短),說明此類行為可通過訓練得以強化,該行為的建立,提高了小鼠適應復雜環(huán)境的能力。

(3)四只小鼠經(jīng)過5次訓練后找到食物的時間不同,說明此類行為存在個體差異。由表中可以得出C小鼠找到食物所用時間最短,若將這四只小鼠放入自然環(huán)境,C小鼠獲取食物能力可能最強,理由是在同樣迷宮中尋找食物用時最少。

練習冊系列答案
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(1)由圖一中信息可以判斷,隱性性狀是______,你的依據(jù)為______。

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(2)分析遺傳圖解可以推知:曉曦媽媽的基因組成是______

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