【題目】18世紀(jì),某科學(xué)家在探究綠色植物的光合作用過(guò)程中,做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)裝置、材料、操作方法如下圖。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲玻璃罩內(nèi)的蠟燭很快熄滅,乙玻璃罩內(nèi)的蠟燭能持續(xù)地燃燒。

分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)從探究實(shí)驗(yàn)的基本要求看,實(shí)驗(yàn)中的變量是___________

(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)所提出的探究的問(wèn)題應(yīng)是____________________________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了________________________________

(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲、乙玻璃罩用黑布罩住,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________________________該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____________________________

【答案】 綠色植物 綠色植物的光合作用是否釋放氧氣(或綠色植物是否釋放氧氣) 綠色植物的光合作用釋放氧氣 甲、乙兩玻璃罩內(nèi)的蠟燭都熄滅(或乙玻璃罩內(nèi)的蠟燭先熄滅) 沒(méi)有光綠色植物不能產(chǎn)生氧氣(或綠色植物的光合作用需要光

【解析】試題分析:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組;(2)綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣;(3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣二氧化碳++能量。

(1)從圖中看出,甲乙唯一不同量的是有無(wú)綠色植物,因此實(shí)驗(yàn)中的變量是綠色植物,實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為乙組,甲組是實(shí)驗(yàn)組;(2)氧氣有助燃的特性甲玻璃罩內(nèi)的蠟燭很快熄滅,是因?yàn)槿鄙傺鯕;乙玻璃罩?nèi)的蠟燭能持續(xù)地燃燒,說(shuō)明它得到了氧氣因此,科學(xué)家設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)所提出的探究問(wèn)題應(yīng)是:綠色植物的光合作用釋放氧氣嗎?(或綠色植物釋放氧氣嗎?);(3)乙玻璃罩內(nèi)的蠟燭沒(méi)有熄滅,就是因?yàn)楣夂献饔冕尫帕搜鯕?/span>因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了:綠色植物的光合作用釋放氧氣;(4)光合作用必須在光下才能進(jìn)行如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將甲、乙玻璃罩用黑布罩住,綠色植物不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲、乙兩玻璃罩內(nèi)的蠟燭都熄滅(或乙玻璃罩內(nèi)的蠟燭熄滅),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明沒(méi)有光,綠色植物不能產(chǎn)生氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】2016年,部分省市又發(fā)現(xiàn)了H7N9型禽流感疫情.禽流感是一種由H7N9亞型禽流感病毒引起的傳染病,主要在禽類(lèi)之間傳播,也在人與禽類(lèi),人與人之間傳播.H7N9禽流感它主要通過(guò)飛沫、空氣以及密切接觸等途徑傳播.專(zhuān)家建議,對(duì)H7N9禽流感的防治要從早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早判斷、早隔離、早治療入手.
如圖是H7N9禽流感的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)從傳染病學(xué)分析,H7N9禽流感病毒屬于
(2)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來(lái)看,患病的雞、鴨和人都屬于
(3)如圖傳染病的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是(選填標(biāo)號(hào)).
(4)目前,科研人員已研制出H7N9禽流感的疫苗,人們可通過(guò)注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì),這種免疫屬于免疫.

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C. 濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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