【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)關(guān)節(jié)的牢固性主要決定于____關(guān)節(jié)囊。

(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰?/span>__________ 內(nèi)有滑液, 還有____關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)面之間的_________。

(3)我們常說的脫臼是指①關(guān)節(jié)頭從___ 脫落出來的現(xiàn)象。

(4) 請(qǐng)你寫出人體的兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱:① _____________________________

(5)平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,會(huì)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性。但是,在體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)很容易受傷,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?

【答案】 關(guān)節(jié)腔 摩擦 ④ 關(guān)節(jié)窩 肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等 做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)適宜,戴護(hù)具等

【解析】(1)關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶,這些結(jié)構(gòu)使相鄰的骨聯(lián)系在一起,所以,關(guān)節(jié)的牢固性主要決定于②關(guān)節(jié)囊。

(2)關(guān)節(jié)囊能夠分泌滑液,在關(guān)節(jié)腔內(nèi),對(duì)關(guān)節(jié)有潤滑作用,關(guān)節(jié)面的表面有關(guān)節(jié)軟骨,能夠減少骨與骨之間的摩擦。因此,關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)棰坳P(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液, 還有⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

(3)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來的現(xiàn)象叫脫臼,所以我們常說的脫臼是指①關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫落出來的現(xiàn)象。

(4)人體的關(guān)節(jié)有肘關(guān)節(jié),肩關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié),髖關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)等。

(5)平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,會(huì)增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性。但是,在體育運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)很容易受傷,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的問題做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)適宜,戴護(hù)具等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列流程圖正確的是( 。
A.生殖過程流程圖:精子和卵細(xì)胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒
B.淀粉消化流程圖:口腔→食道→咽喉→胃→十二指腸
C.呼吸道流程圖:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.血流方向:心臟→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素是( )。

A細(xì)菌、真菌

B細(xì)菌產(chǎn)生的殺死細(xì)菌的物質(zhì)

C某些真菌或放線菌產(chǎn)生的殺死菌類的物質(zhì)

D某些真菌或放線菌產(chǎn)生的殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題(A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是鳥,E是兔)。

(1)A(蚯蚓)_________ 呼吸,D___呼吸,________輔助呼吸E____呼吸。

(2)屬于無脊椎動(dòng)物的是_______(填字母代號(hào))

(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、_________。

(4)_______(填字母代號(hào))動(dòng)物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

(5)請(qǐng)寫出D適于飛行生活的2個(gè)特點(diǎn):_________、____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示).
(3)外界氣體進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于狀態(tài).血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液成分的變化是
(4)某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì).此人腎臟的可能發(fā)生了病變.
(5)圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是:壁很薄,由構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國法律禁止近親結(jié)婚的理由是

A近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大

B近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高

C近親結(jié)婚生育的孩子都不健康

D近親結(jié)婚會(huì)造成后代不育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象.如圖1是某興趣小組設(shè)計(jì)的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)問答:

(1)A和B是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中起對(duì)照作用的是
(2)圖1中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此生態(tài)瓶實(shí)質(zhì)上就是一個(gè) . 作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),兩個(gè)生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的 , 則可證明“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致氣溫上升.
(4)為了減緩“溫室效應(yīng)”,人類應(yīng)倡導(dǎo)低碳生活.作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從自身做起.請(qǐng)寫出你符合低碳生活理念的一項(xiàng)日常行為:
(5)某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

項(xiàng)目

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實(shí)驗(yàn)組(25℃)

9

12

20

30

40

45

48

50

對(duì)照組(18℃)

4

7

10

14

20

28

38

50

請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,能直接影響種子萌發(fā)的條件還有等.
②請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中將如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說法正確的是( )

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分泌物中,具有免疫作用的是( 。

A. 淚液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案