【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)在圖甲中,A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自結(jié)構(gòu)。B的主要部分是。C是由D的部分發(fā)育來(lái)的。
(2)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制。而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的(填序號(hào))。
(3)若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因(A)控制,有毛粉由隱性基因(a)控制,現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄(aa)授以無(wú)毛粉(Aa)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面。
(4)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是(填序號(hào))。
(5)E是一株綠色開(kāi)花植物,請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來(lái):。
【答案】
(1)子葉,胚和花蕊,子房
(2)①或③
(3)有毛粉
(4)④或⑤
(5)花、果實(shí)、種子。
【解析】(1)在圖甲中,A所示的生理過(guò)程是種子的萌發(fā),番茄屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉。A種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊,因?yàn)榕c果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系。C是果實(shí),由子房發(fā)育而成,番茄在從D發(fā)育成C的過(guò)程中所特有的現(xiàn)象是雙受精。
(2)生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。如番茄的果實(shí)紅色(A)為顯性,黃色(a)為隱性。若圖中C為紅色的番茄果實(shí),則它的基因組成可能是①AA、③Aa。
(3)若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因(M)控制,有毛粉由隱性基因(m)控制,現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄(mm)授以無(wú)毛粉(Mm)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面有毛粉。
(4)對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō),部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中,故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a,同理,在卵細(xì)胞中基因也將是④A或⑤a。
(5)綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。
所以答案是:(1)子葉;胚和花蕊;子房;(2)①或③;(3)有毛粉;(4)④或⑤;(5)花、果實(shí)、種子。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解傳粉的相關(guān)知識(shí),掌握當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉,以及對(duì)果實(shí)與種子的形成的理解,了解果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[]和[]的分化,沒(méi)有,這是與吃植物性食物相適應(yīng)的。
(2)圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[]尖銳鋒利,適于,這是與的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是( )
A.圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育
B.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
C.昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D.這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一株開(kāi)紅花的植株種在一個(gè)孤島上,它的基因型為Cc。它是一年生的白花受粉的植株,年結(jié)4粒種子。如果它的后代出現(xiàn)一株開(kāi)白花的植株,這植株是
A.多倍體 B.隱性純合體 C.不完全顯性的雜種 D.一種突變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯(cuò)誤的是( )
A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧
B.圖中的③是神經(jīng)中樞
C.完成反射活動(dòng)的路徑是①→②→③→④→⑤
D.效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)的神經(jīng)末梢
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策,對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題.
(1)初三王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了,受精卵是新生命的起點(diǎn),形成的場(chǎng)所是圖一中的[______]______,胎兒通過(guò)______從母體血液里獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并排出廢物.
(2)圖二是王小樂(lè)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖.
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是______,判斷的依據(jù)是______(從下列婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng))
A.爺爺×奶奶→爸爸 B.外公×外婆→媽媽 C.爸爸×媽媽→王小樂(lè)
②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是______
③王小樂(lè)有個(gè)小妹妹的幾率是______.若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是______.
(3)優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,下列做法有利于優(yōu)生的是______(可多選)
A.禁止近親結(jié)婚 B .提倡高齡生育 C.鼓勵(lì)遺傳咨詢 D.實(shí)行產(chǎn)前診斷
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