【題目】關(guān)于蝗蟲的氣門,下列說法正確的是()

A.氣體交換之處 B.氣體進出的門戶

C.和聽覺有關(guān) D.完成氣體交換和形成聽覺

【答案】B

【解析】

試題分析:在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè),有一對半月形的薄膜,是蝗蟲的聽覺器官,在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔,就是氣門,從中胸到腹部第8節(jié),每一個體節(jié)都有一對氣門,共有10對,每個氣門都向內(nèi)連通著氣管,在蝗蟲體內(nèi)有粗細不等的縱橫相連的氣管,氣管不斷分支,最后由微細的分支與各細胞發(fā)生聯(lián)系,進行氣體交換因此,氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶,氣管才是進行氣體交換的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日本水俁魚體內(nèi)甲基汞難分解物質(zhì)含量比周圍水中含量高3000倍,甲基汞進入魚體的主要途徑是

A通過飲水 B通過鰓與水中氣體交換

C通過皮膚吸收 D通過食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究酵母菌生活需要的條件,分別取4個瓶子,均加入等量干酵母(內(nèi)有活的酵母菌),A瓶加入葡萄糖和水,B瓶加入葡萄糖,C瓶加入水,D瓶加入葡萄糖和水并不斷攪拌,A、B、C瓶都密封(如圖所示),一起放置在溫暖的環(huán)境中.

(1)上述實驗中有_____組對照實驗,變量為水的一組是_____,該組對照實驗證明了_____

(2)A和D是一組對照實驗,一段時間后,A內(nèi)有酒精味散出,而D沒有,說明用酵母菌發(fā)酵釀酒必須在_____條件下進行.通過這一對照實驗,你得出的結(jié)論是_____

(3)該實驗可知,酵母菌的生活需要的條件是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細胞處的氣體交換示意圖,下列說法正確的是

A. a代表二氧化碳,b代表氧氣

B. c為毛細血管,圖中單行通過的是白細胞

C. 圖甲所示的肺泡壁薄,利于進行氣體交換

D. 圖乙中只能進行氣體交換,不能進行營養(yǎng)物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)草魚的特征中,屬于魚類主要特征的是( 。

A. 身體呈流線型 B. 身體內(nèi)有鰾

C. 體內(nèi)有脊柱 D. 有鰭,用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是煙臺沿海地區(qū)常見的海洋動物,對蝦梭子蟹海蜇烏賊扇貝鮑魚,屬于軟體動物的是()

A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦,某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏,其結(jié)果是蚯蚓將會

A.運動加快 B.運動變慢 C.不動 D.死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在克隆羊的過程中,白細毛的母羊A提供了細胞核,黑粗毛的母羊B提供了去核卵細胞,白粗毛的母羊C進行代孕,那么克隆出小羊的性狀為( )
A.白粗毛
B.白細毛
C.黑粗毛
D.灰細毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示,用生物進化的理論回答下列問題:

(1)從圖中可以得出,這些不同品種的雞有共同的_____

(2)不同雞品種的形成是由于原雞產(chǎn)生了許多_____,在不同的飼養(yǎng)條件下,通過_____選擇,對不同的雞進行淘汰、培育而成的.

(3)上述事實說明,雞的變異方向是_____的,而選擇是_____的.

(4)與雞的進化不同,現(xiàn)代的長頸鹿的形成是長期_____的結(jié)果.

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