【題目】在科學探究中，提出的假設總是與實驗結(jié)果相一致的。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】探究的一般過程是：提出問題，作出假設、制定計劃、實施計劃，得出結(jié)論、表達交流。得到后結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．由于實驗數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求．實驗的結(jié)果就可能與假設出現(xiàn)矛盾，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗。

故答案為：錯誤

此題可以從科學探究的環(huán)節(jié)方面來進行分析解答．是考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的________________和_______________稱為性狀。同種生物的同一性狀的_____________，稱為__________。如人的單眼皮和_________,人的有耳垂和______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行的生理活動過程，其中甲和乙表示細胞的結(jié)構(gòu)，①②③表示有關物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線；請分析回答問題。

（1）在圖Ⅰ中，甲表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中___________（填序號），乙表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中__________（填序號）；①表示的物質(zhì)是______；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進行的生理活動會__________（填“增強”或“減弱”）。

（2）在圖Ⅱ中，表示植物呼吸作用的曲線是 ________ （填甲或乙）段；植物到____（填字母）點時積累有機物最多。

（3）分析圖Ⅱ曲線，d點下降的原因是是為了降低_______ 作用，減少水分的蒸發(fā)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究的一般方法是：通過觀察，提出 ， 作出 ， 制定 ， 實施 ， 得出,討論交流。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗的結(jié)論與假設不一致時，說明實驗的結(jié)論一定是錯誤的。（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界空氣中的氧到達組織內(nèi)的連續(xù)生理過程是（　�。�

①外界空氣與肺泡內(nèi)的氣體交換 ②肺泡與血液間的氣體交換③氣體在血液中的運輸 ④血液與組織細胞間的氣體交換

A.③①②④B.①②③④C.②③④①D.④①③②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大媽播下花生種子后，連續(xù)幾天降雨導致水浸田，造成出芽率低，原因主要是（ ）

A．溫度較低 B．缺少陽光C．缺少空氣 D．缺少肥料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 種皮和胚

B. 種皮、胚和胚乳

C. 胚和胚乳

D. 子葉和胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）圖A表示呼吸過程中_____時的狀態(tài)，1號玻璃管模擬_____，2號氣球模擬_____，3號玻璃罩模擬_____，4號橡皮模擬_____．此時，膈肌_____，膈頂_____，此時肺內(nèi)氣壓_____（填大于或小于）外界氣壓．

（2）圖B表示呼吸過程中_____時的狀態(tài)，此時膈肌_____，膈頂_____，此時肺內(nèi)氣壓_____外界氣壓．

（3）此過程中胸廓縱向的擴張和收縮是_____收縮和舒張的結(jié)果．

（4）呼吸獲得的氧氣最終在細胞的_____結(jié)構(gòu)中被利用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案