下列哪一種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)？


  1. A.
    枯草桿菌
  2. B.
    無(wú)花果
  3. C.
    草履蟲
  4. D.
    禽流感病毒
D
分析：病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，分析作答．
解答：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．無(wú)花果是綠色植物；草履蟲的動(dòng)物；枯草桿菌是細(xì)菌，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而禽流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）當(dāng)師生聽到相關(guān)指令（如老師大喊“地震來(lái)了，同學(xué)們快跑！”）同學(xué)們立即疏散，這屬于______反射
（2）演練時(shí)，同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞的______作用．
（3）萬(wàn)一有少量病菌侵入人體，人體內(nèi)的抗體可將其消滅，此過(guò)程屬于______（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．若靜脈注射藥物，則藥物至少______次經(jīng)過(guò)心臟后才能到受傷部位．

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小明同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為 10×；第二次使用的目鏡為10×，物鏡為40×．與第一次相比，第二次觀察的物像顯示


  1. A.
    細(xì)胞變小，細(xì)胞數(shù)增多
  2. B.
    細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)增多
  3. C.
    細(xì)胞變小，細(xì)胞數(shù)減少
  4. D.
    細(xì)胞變大，細(xì)胞數(shù)減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某河流生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分別用a、b、c、d表示．一年內(nèi)輸入這4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值如表：
營(yíng)養(yǎng)級(jí)abcd
能量（J?m2）141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105
該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者所屬營(yíng)養(yǎng)級(jí)是


  1. A.
    d
  2. B.
    c
  3. C.
    b
  4. D.
    a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

儲(chǔ)存在人體內(nèi)，做備用能源物質(zhì)的是


  1. A.
    脂肪
  2. B.
    蛋白質(zhì)
  3. C.
    糖類
  4. D.
    水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

用線段將下列圖形與相應(yīng)的名稱連接起來(lái)．

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在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是


  1. A.
    有空氣和無(wú)空氣
  2. B.
    溫度和濕度
  3. C.
    20度和5度
  4. D.
    有光和無(wú)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，在適宜的外界條件下能夠萌發(fā)的種子是


  1. A.
    收獲不久的小麥種子
  2. B.
    煮熟的小麥種子
  3. C.
    去掉胚乳的小麥種子
  4. D.
    被蟲子蛀了的小麥種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案