【題目】耐旱的高梁和生活在水田中的水稻屬于同一科的植物，其主要原因是它們的哪些器官表現(xiàn)出相似特征（　�。�

A. 根、莖 B. 葉、花

C. 花、果實(shí)、種子 D. 根、葉

【答案】C

【解析】

被子植物的分類主要依據(jù)各種器官的形態(tài)特征，尤其是生殖器官的形態(tài)特征，因?yàn)榛ü男螒B(tài)比較穩(wěn)定，不易因環(huán)境的改變而產(chǎn)生變異。

生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛�、果�?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。高梁、水稻的花都有外稃、內(nèi)稃各一片，外稃、內(nèi)稃保護(hù)著雄蕊和雌蕊，果實(shí)都是穎果，種子有胚乳，子葉一片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的植物形態(tài)各異，種類極多，主要有四個(gè)類群：__________、_________、蕨類植物和__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是（ ）。

A. 兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端

B. 兩端的肌腱分別固著在不同的骨上

C. 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)

D. 骨骼肌受到刺激能收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物吸收營(yíng)養(yǎng)：幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收________和________，也能進(jìn)行______作用，但沒有專門的吸收和運(yùn)輸養(yǎng)料以及進(jìn)行______作用的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，需要（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

C. 大腦指揮 D. 多個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是哺乳動(dòng)物所特有的是（　　）

A. 胎生，哺乳 B. 體表被毛 C. 體溫恒定 D. 牙齒分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南四湖是我國(guó)北方最大的淡水湖，享有中國(guó)“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國(guó)“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。“四鼻鯉魚”入注中國(guó)地理產(chǎn)品標(biāo)識(shí)，微山湖大閘蟹也聲名鵲起。下述動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是

A. 四鼻鯉魚大閘蟹 B. 麻鴨 大閘蟹

C. 麻鴨 四鼻鯉魚 D. 烏鱧大閘蟹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，我們對(duì)身邊的生物進(jìn)行調(diào)查屬于

A. 對(duì)生物的全面調(diào)查 B. 如同人口普查一樣的調(diào)查

C. 選取一部分對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查 D. 上述三種調(diào)查均可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，回答問題。

（1）請(qǐng)將以上部分實(shí)驗(yàn)步驟，按先后順序排列______。

（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在______處一晝夜，目的是將葉片原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡。

（3）A 步驟中小燒杯內(nèi)的液體是______，能溶解葉綠素。

（4）C 步驟滴加碘酒的目的:檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是______。

（5）葉片見光部分變成藍(lán)色，不見光部分不變藍(lán)色，說(shuō)明_____是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。

（6）小麥在灌漿期遇到陰雨天氣會(huì)減產(chǎn)原因是：______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案