【題目】如果我們將細胞比作汽車的話，發(fā)動機靠汽油為汽車提供動力，那么，動物細胞中，相當(dāng)于發(fā)動機為細胞提供能量的轉(zhuǎn)換器是

A. 細胞質(zhì) B. 細胞核 C. 線粒體 D. 葉綠體

【答案】C

【解析】

動植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器--線粒體。線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量。

細胞質(zhì)能夠流動，加速物質(zhì)的交換，故A不符合題意；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，故B不符合題意；細胞壁具有保護和支持的作用，故C不符合題意；線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于毛細血管適于進行物質(zhì)交換的特點的是（　�。�

A. 管腔大，彈性小

B. 管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成

C. 血流速度最慢

D. 數(shù)量多，分布廣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺的形成部位是（　�。�

A. 耳蝸 B. 鼓膜 C. 外耳道 D. 大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1965年，我國科學(xué)工作者在世界上首次用人工方法合成具有生物活性的________；1981年，我國科學(xué)工作者又人工合成了組成生命的另一種重要物質(zhì)——________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中生物所屬類別：屬于細菌的有_____（填序號），屬于真菌的有_____（填序號）。

（2）圖中屬于原核生物的是_____（填序號）；寫出圖丁中字母e所指結(jié)構(gòu)的名稱：_____。

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因，是由于圖中的_____（填序號）分解水果中 的有機物產(chǎn)生_____所致。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是（ ）

A. 由關(guān)節(jié)組成 B. 由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成

C. 由全身骨骼組成 D. 由神經(jīng)和骨骼肌組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小馬同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題，請幫他解決。

（1）在本實驗中提出的問題是______。

（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置______實驗。這樣設(shè)置后。該實驗中的變量是______。

（3）為了讓實驗可信，應(yīng)將遮好紙片的植物放在______處24小時，再將植物置于光下幾小時。

（4）這樣處理后，摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙后，將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，你認為是什么物質(zhì)溶于酒精？______。

（5）用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有______。

（6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。預(yù)期葉片遮光部分不變色，不遮光部分將變?yōu)?/span>______色。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，錯誤的是（ ）

A．分解者通常是營腐生生活的細菌和真菌

B．分解者都不含有葉綠體

C．分解者也要進行呼吸作用

D．分解者體內(nèi)通常沒有DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強的可能是（　�。�

A. 原始森林

B. 人工針葉林

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案