【題目】蚯蚓以土壤中的有機(jī)物為食，蚯蚓的活動(dòng)還可以改良土壤，這可以說(shuō)明( )

A. 生物與環(huán)境相互影響 B. 生物必須適應(yīng)環(huán)境

C. 生物的生存依賴一定的環(huán)境 D. 生物的生活影響看環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年的墨西哥灣漏油事件迫使大量的魚、海龜?shù)群Ｑ笊镫x開家園，到其他海域求生（6分）。

（1）魚、海龜?shù)壬锏臈⒌厥?/span> 。

（2）這些水生生物離開家園的原因是 。

（3）如何才能讓這些水生生物重返家園？ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．鼓膜很薄，有利于感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

B．四肢靜脈的內(nèi)表面通常有靜脈瓣，可防止血液倒流

C．心臟壁由肌肉組成構(gòu)成，有利于心臟的收縮和舒張

D．角膜、晶狀體和玻璃體都透明，有利于光線的透過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題，李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（　　）
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)輸?shù)街l上去
B.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開"，造成這一差異的生態(tài)因素是（ ）

A. 溫度 B. 光照 C. 濕度 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體下肢某處血管內(nèi)血流方向示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A. A內(nèi)流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血

B. B的管徑最細(xì)小，總橫截面積最大

C. C內(nèi)的血液最先流人心臟結(jié)構(gòu)中的右心房

D. 下肢處的動(dòng)、靜脈內(nèi)，有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由______ 和消化腺組成。前者包括口腔、咽 、______ 、______ 、小腸、大腸和肛門。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）

A．胰腺 B．胸腺 C．汗腺 D．唾液腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案