【題目】素有“水果之王”之稱的草莓果肉多汁，酸甜可口．草莓生長(zhǎng)良好時(shí)，會(huì)生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株．草莓的這種繁殖方式是（　�。�

A. 種子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 無(wú)性生殖

【答案】D

【解析】草莓生長(zhǎng)良好時(shí)，會(huì)生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株，草莓的這種繁殖方式?jīng)]有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此是無(wú)性生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏水果、蔬菜要保持低溫，這主要是因?yàn)闇囟鹊湍軌?/span>( )

A、減少水分的散失 B、減少細(xì)菌的污染

C、促進(jìn)呼吸作用 D、減弱呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖Ⅰ表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖Ⅱ是兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ的步驟C中 ①屬于_____組織。

（2）圖Ⅰ中各實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是：_____。（用字母來(lái)表示）

（3）使用顯微鏡進(jìn)行觀察細(xì)胞時(shí)，要先對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使_____（填“高倍”或“低倍”）物鏡正對(duì)通光孔，選擇遮光器上較大的光圈，左眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng)_____直到出現(xiàn)明亮的視野。

（4）圖Ⅱ中的甲可通過(guò)調(diào)節(jié)顯微鏡上的_____使物像更清晰，乙出現(xiàn)氣泡是由于圖Ⅰ中的步驟[____]（填字母）操作不當(dāng)所引起的。若圖Ⅱ中細(xì)胞出現(xiàn)重疊現(xiàn)象，原因可能是圖Ⅰ的步驟B中_____。

（5）同學(xué)甲找到細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)污點(diǎn)均不動(dòng)，可見(jiàn)污點(diǎn)應(yīng)是在____上面。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“老壇酸菜牛肉面”上市以來(lái)，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。制作老壇酸菜的壇子必須加水密封，主要目的是（　�。�

A. 營(yíng)造缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵

B. 防止?fàn)I養(yǎng)流失

C. 防止空氣對(duì)流，抑制細(xì)菌的繁殖

D. 阻止塵埃進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用意義的敘述,錯(cuò)誤的是(　)

A. 是人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源

B. 是大氣中二氧化碳的主要來(lái)源

C. 維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡

D. 是生物界的主要能量來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)生探究“水對(duì)綠豆種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn),下列方案最合理的是(　　)

A. 每組1粒,分10組,取平均值

B. 每組3粒,分2組,取平均值

C. 每組10粒,分5組,取平均值

D. 每組10粒,分5組,自行結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)在的動(dòng)物按其體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨可分為兩大類，一類是_____動(dòng)物，如蚯蚓、蛔蟲(chóng)等；一類是_____動(dòng)物，如娃、龜、鶴和野兔等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D. ②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是為什么？

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