【題目】提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力是實現(xiàn)農(nóng)村小康社會的重要途徑之一。請回答下列與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的問題:
(1)大多數(shù)農(nóng)作物生長到一定階段就會開花,通過傳粉、___________,結(jié)出果實和種子。傳粉有 _________________ 和___________________ 兩種方式。
(2)花的雌蕊里有子房,子房最終發(fā)育成_______。子房里的________發(fā)育成種子。
(3)農(nóng)作物的種子都有種皮和__________,蠶豆種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____________。
(4)植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育而來的。觀察葉芽結(jié)構(gòu),可以發(fā)現(xiàn)葉芽是未發(fā)育的枝條,主干上的枝條是由葉芽發(fā)育來的。葉芽發(fā)育成枝條的過程是:芽軸逐漸伸長,發(fā)育成_______,葉原基發(fā)育成幼葉,幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成__________。
(5)人們利用生物技術(shù)將某種植物的葉片培育成完整植物體的過程稱為 __________________。
【答案】受精 自花傳粉 異花傳粉 果實 胚珠 胚 子葉 莖 側(cè)芽 植物組織培養(yǎng)
【解析】
從植物的有性生殖、組織培養(yǎng),芽的結(jié)構(gòu)分析作答。
(1)(2)花粉成熟后落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉。根據(jù)植物花蕊的著生方式不同,傳粉方式也不同,如一朵花里有雌蕊和雄蕊,而且雄蕊比雌蕊長的,就能夠進行自花傳粉,單性花和其余的兩性花必須異花傳粉 。當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,另一個精子與中央細(xì)胞結(jié)合,形成受精的中央細(xì)胞,叫做雙受精,總稱為受精, 受精完成后,唯有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終形成果實。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子中的胚由受精卵發(fā)育而成,子房發(fā)育為果實如圖:
(3)農(nóng)作物的種子都有種皮和胚,胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根,蠶豆種子屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里。
(4)植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育而來的。觀察葉芽結(jié)構(gòu),可以發(fā)現(xiàn)葉芽是未發(fā)育的枝條,主干上的枝條是由葉芽發(fā)育來的。葉芽的結(jié)構(gòu)如圖:
葉芽的結(jié)構(gòu)包括生長點、葉原基、幼葉、芽軸和芽原基,其中生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。
(5)組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。由此可知人們利用生物技術(shù)將某種植物的葉片培育成完整植物體的過程稱為組織培養(yǎng)。
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【題目】在克隆羊“多莉”的培育過程中,由甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,從遺傳學(xué)角度講,克隆羊“多莉”遺傳物質(zhì)的真正來源是( )
A.甲羊
B.乙羊
C.丙羊
D.科學(xué)家
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1862年,法國微生物學(xué)家巴斯德設(shè)計了曲頸瓶做實驗,證明了肉湯不會產(chǎn)生微生物,以下認(rèn)識錯誤的是( 。
A. 該試驗需要在適宜的溫度下進行
B. 曲頸瓶的彎曲玻璃管是為了隔絕空氣
C. 肉湯煮沸的目的是殺死其中的微生物
D. 巴斯德實驗推翻了生命是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的假說
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【題目】小芳學(xué)著媽媽蒸饅頭:將適量酵母粉與面粉混后,加入適量清水揉和成面團,最后將面盆放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成慢頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:
(1)分析上面的過程,小芳不成功的原因是_____。
(2)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:_____會影響酵母菌的生活嗎?
(3)請針對這-問題作出假設(shè):_____ 。
(4)小芳設(shè)計了實驗進行探究,她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是_____。
(5)小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方,請你指出來:_____。
(6)米酒的制作也離不開酵母菌,如下圖能正確反映酵母菌發(fā)酵時,單位時間內(nèi)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是_____。
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【題目】如圖為人體消化呼吸循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,圖中字母表示人體的幾個系統(tǒng),數(shù)字表示人體的某些生理過程,請據(jù)圖回答:
(1)A為_________系統(tǒng).在A系統(tǒng)內(nèi),完成①生理過程的器官是_________.
(2)B為____系統(tǒng).經(jīng)過④與⑤生理過程,血液成分的主要變化是____增多,二氧化碳減少.
(3)C為_________系統(tǒng).完成⑥與⑦生理過程的血管是_________.
(4)D為____系統(tǒng).在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時主要通過____的過濾作用和腎小管的重新收作用形成尿液,進而將尿液貯存在______中,然后經(jīng)尿道排出.
(5)人體代謝廢物的排泄途經(jīng)有⑨___和______(填標(biāo)號)生理過程.
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【題目】青州銀瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費者青睞,如圖依次為大棚、銀瓜、葉片進行的三項生理過程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用:
(1)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚,升溫的同時還可以提高_____的濃度,進而增強銀瓜的_____作用。
(2)圖三中,青州銀瓜白天進行的生理活動有_____(填字母)。
(3)圖四中,能表示圖三C過程的曲線為_____(填標(biāo)號)。
(4)圖五中,青州銀瓜有機物積累最多的點是_____(填字母)。
(5)針對大棚內(nèi)的植物來說,造成大棚塑料薄膜上有水珠的原因是_____。
(6)青州銀瓜的果肉屬于_____組織,青州銀瓜的口感清爽,其中的汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____,決定青州銀瓜肉質(zhì)甜脆、口感清爽的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。
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