【題目】在利用酵母菌釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精3種化學(xué)物質(zhì)，其相對含量變化趨勢如圖，圖中P.Q.R三曲線依次代表

A. 氧氣、酒精、二氧化碳B. 二氧化碳、酒精、氧氣

C. 氧氣、二氧化碳、酒精D. 二氧化碳、氧氣、酒精

【答案】C

【解析】

發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。如制酒要用酵母菌。

酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就會把密封的容器中有限的氧氣消耗掉，因此急劇減少的物質(zhì)R是氧氣；在開始的生長繁殖過程中就會有二氧化碳產(chǎn)生，繁殖的足夠的數(shù)量之后，再發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物質(zhì)P是氧氣，Q是二氧化碳，R是酒精。
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（　�。�

A. 抗生素能殺死細菌，因此抗生素藥品本省不會腐敗變質(zhì)

B. 抗生素能殺死細菌，不能殺死病毒

C. 生病時應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù)

D. 抗生素是某些細菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示憊圖．據(jù)圖分析回答：

（1）A和B表示肺部毛細血骨與肺泡之間的氣體交換，則A表示_______________過程．

（2）某人因細菌感染需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現(xiàn)在心臟的_______________ ．

（3）如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血，應(yīng)在撥打急救電話的同時，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的_______________（填“近心端”或“遠心端）進行止血．

（4）飯后一段時間，②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細血管后，匯集①中，這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是_______________、氧氣減少、二氧化碳增多．

（5）管道④、⑤、⑥中液體流量的數(shù)量關(guān)系是：_______________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖（圖中未繪出⑤周圍的毛細血管）。①～⑤表示腎單位的各結(jié)構(gòu)，“→”表示液體的流動方向。請回答下列問題：

（1）請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱：①_____，④_____，⑤_____。

（2）正常情況下，血液流經(jīng)③時，除_____和_____外，血漿中的其余物質(zhì)都可過濾到④中。

（3）④中的液體稱為_____，這些液體流經(jīng)⑤時，全部_____、大部分水和部分無機鹽等被重新吸收進入毛細血管中。剩下的水和無機鹽、_____等形成尿液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸的長短存在著_________。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，_________的個體容易生存下來

（3）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于_________改變而引起的。

（4）自然界中的生物，通過激烈的_________，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究有耳垂和無耳垂到底是怎么遺傳的，同學(xué)們利用假期分組做了一個調(diào)查，結(jié)果如下表(相關(guān)基因用A和a表示)，下列說法錯誤的是

A. 第一組的父母的基因組成一定都是Aa

B. 第三組的父母的基因組成一定都是aa

C. 根據(jù)第一組可以判斷出無耳垂是隱性性狀

D. 第二組中有耳垂孩子的基因組成一定都是Aa

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒、細菌、真菌描述選項，正確的是（ ）

①病毒沒有細胞結(jié)構(gòu) ②細菌具有細胞結(jié)構(gòu)，但是沒有成形的細胞核

③真菌具有細胞結(jié)構(gòu)，有成形的細胞核

④都是微生物

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的句子是（ ）

A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

B．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還

C．千里之堤，潰于蟻穴

D．不知細葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各動物的行為中，屬于防御行為的是（ ）

A．獅子追捕羚羊 B．一只母豬哺育著8只小豬

C．黃鼠狼遇險釋放臭氣 D．秋后大雁南飛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案