【題目】下圖顯示了不同的植物:

可以根據(jù)以下的檢索表,將圖上植物鑒別為A至E:

試寫出A、B、C、D、E的名稱:

A是_____;B是_____;C是_____;D是_____;E是_____。

【答案】玉米 大紅花 鐵線蕨 水綿

【解析】

根據(jù)植物是否用種子繁殖后代,可以分為孢子植物和種子植物,孢子植物可分為:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,種子植物可分為裸子植物和被子植物,據(jù)此解答。

玉米、大紅花和松樹都用種子繁殖后代,屬于種子植物,其中玉米和大紅花的種子外有果皮包被著,屬于被子植物,但玉米的葉脈是平行脈,大紅花的葉脈是網(wǎng)狀脈。松樹的種子外無果皮包被著,裸露,屬于裸子植物。水綿、鐵線蕨都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,其中鐵線蕨是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化;水綿屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。由上可知,A是玉米,B是大紅花,C是松,D是鐵線蕨,E是水綿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)珍稀動(dòng)植物的重要措施。我國的青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),主要是為了保護(hù)下列哪些動(dòng)物設(shè)立的( 。

A. 白鰭豚 B. 揚(yáng)子鱷 C. 斑頭雁、棕頭鷗 D. 丹頂鶴、朱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作“雪津啤酒”需要的微生物是(  )

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 醋酸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“人有人言,獸有獸語”,動(dòng)物可以通過動(dòng)作、聲音、氣味傳遞信息。下列不屬于動(dòng)物群體中通訊交流的是

A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”

C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)根據(jù)細(xì)菌的形態(tài),細(xì)菌可以分為3種,甲為______、乙為______、丙為______

(2)細(xì)菌是______(單/多)細(xì)胞生物。

(3)細(xì)菌細(xì)胞的的遺傳物質(zhì)存在于______

(4)細(xì)菌結(jié)構(gòu)與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)屬于植物細(xì)胞的是圖______,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有_________。

2)圖中標(biāo)號(hào)______是光合作用的場所。

3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是B________;遺傳物質(zhì)存在于C_________中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人煤氣中毒,從肺部吸入的一氧化碳會(huì)首先進(jìn)入心臟的( 。

A. 左心室B. 左心房C. 右心房D. 右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肉湯放置時(shí)間久了,就會(huì)有細(xì)菌使肉湯腐敗變質(zhì),這些細(xì)菌是( )

A.肉攜帶來的 B.水?dāng)y帶來的

C.肉湯自然形成的 D.空氣中的細(xì)菌落在肉湯中形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案