【題目】如圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是( )

A. 圖中最大的分類單位是屬

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 貓和虎同屬于貓科

D. 虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

【答案】B

【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,因此圖中最大的分類單位是目,A錯(cuò)誤;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近.由題中的分類索引可知,狼和犬同屬,虎與獅也同屬,相似程度較大,B錯(cuò)誤;由題中的分類索引可知,貓和虎同屬于貓科,C正確;由題中的分類索引可知,虎與犬同屬于食肉目,有一定的親緣關(guān)系,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是

A用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物

B身體呈流線型,體表被覆羽毛

C胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼

D有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:
材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn).這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖.
(1)圖所示為北極狐.其推測(cè)理由是
(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與相適應(yīng).
(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是(至少答出兩項(xiàng)).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】太平洋深處的海溝沒有綠色植物生存,主要是因?yàn)槟抢锼膲毫艽蟆?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).如圖為人體某反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖(a~e表示其組成成分),那么( )

A.該反射弧含有兩個(gè)神經(jīng)元
B.該反射弧完成的反射為條件反射
C.c能夠接收信號(hào)并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)和相應(yīng)的感覺
D.神經(jīng)沖動(dòng)在該反射弧上的傳遞方向?yàn)閑→d→c→b→a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是;c圖片中滴在載玻片中央的液體是;在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這樣做是為了
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰.視野中物像在右上方,要把物像移到視野的中央,請(qǐng)將裝片向移動(dòng).
(3)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[](括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有(寫一個(gè)即可).
(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于(填“器官”、“組織”或“細(xì)胞”).是細(xì)胞分裂和的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 、 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 ;

2B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鰭和腹鰭的功能是 ,控制前進(jìn)方向的是 ,前進(jìn)的動(dòng)力來自 。

3)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是 ;屬于恒溫動(dòng)物的有 。(填字母)

4D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈 型,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)。

5E的毛有 作用;其牙齒有 分,與其食性相適應(yīng),ED相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該圖是特異性免疫過程,細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞
B.抗體主要成分是蛋白質(zhì),注射的疫苗屬于抗體
C.抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞
D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請(qǐng)分析下圖并回答下列問題。

⑴從 A的曲線可知進(jìn)入青春期后,青少年的身高生長(zhǎng)速度_________________

⑵從B的曲線可知進(jìn)入青春期后,男性的睪丸和女性的_________迅速發(fā)育。

⑶從中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得_________。

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