下列符合生物學意義的食物鏈是
A．陽光→草→兔→狼B．草→昆蟲→青蛙→蛇
C．蛇→青蛙→昆蟲→草D．草→蝗蟲→土壤
B
食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費者，食物鏈是以綠色植物開始的，只有B符合。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A．湖光巖里的樹B．湛江金鹿園中的梅花鹿
C．南亞熱帶研究所中的珍稀植物D．一片菜地

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下面四個圖形中表示四位在生物學方面做出杰出貢獻的生物學家，請根據(jù)下面提供的信息選擇相對應的人物。（把字母填入對應位置）

A                    B                     C              D
（1）達爾文出生在英國的施魯斯伯里，他最大的成就是編寫了《物種起源》一書。（     ）
（2）張麗珠是北京大學婦產(chǎn)科專家，中國內(nèi)地第一例試管嬰兒的締造者、被海內(nèi)外譽為“神州試管嬰兒之母”。（      ）
（3）李時珍是明朝蘄州（即今湖北蘄春縣蘄州鎮(zhèn)）人，他涉獵群書，鉆研文獻800種，耗盡半生心血，歷時二十七年，寫成《本草綱目》這部巨著。 （   ）
（4）袁隆平是我國“八六三”計劃生物技術(shù)的學科帶頭人，撰有《雜交水稻制種和高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)》、《雜交水稻培育的實踐和理論》等論文，主編《雜交水稻》一書，他被譽為“雜交水稻之父”。（       ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來形成上�！耙唤J向東流”的特殊“景觀”的水葫蘆是引進物種所致。這種盲目引種的結(jié)果是（     ）
A．環(huán)境污染B．原有的生態(tài)系統(tǒng)失衡C．人類飲食結(jié)構(gòu)改變D．動物污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

食物鏈并不是每個生態(tài)系統(tǒng)都有的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中正確的食物鏈是
A．草→羊→狼B．陽光→草→昆蟲→蛙
C．兔→狐→細菌D．細菌→水草→小魚→大魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季，幾位同學結(jié)伴到郊外游玩�？吹紧~在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機勃勃的自然景象，一個同學想到了深秋時，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?(    )
A．均減少B．鳥增加，蜥蜴減少
C．均增加D．鳥減少，蜥蜴增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學，通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結(jié)合所學知識回答：

（1）圖中所含食物鏈有        條。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)的        沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進行光合作用，其產(chǎn)物是                          。
（4）在水稻播種前應當測定種子的發(fā)芽率。重復測3次，取3次的     作為測定結(jié)果。
（5）在晝夜溫差較大的地區(qū)，通常水稻的產(chǎn)量較高，請你分析原因：              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的青草屬于生產(chǎn)者；兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應有         和非生物成分。
（2）該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈：                                               。
（3）由于長時間干旱，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死，圖中         的生存最先受到影響。

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