15.如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A代表右心房(填結(jié)構(gòu)名稱);
(2)如圖所示四條血管中含動脈血的有肺動脈和主動脈(寫出其中一條即可);
(3)若由靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D(用字母和箭頭表示);
(4)②所代表的氣體是氧氣,它能進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),是靠氣體擴(kuò)散來實(shí)現(xiàn)的;
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)殪o脈血;
(6)根據(jù)循環(huán)途徑的不同,可以把血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán).

分析 (1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
(2)圖示表示了血液循環(huán)的途徑,“→”表示血液的流動方向,“⇒”、“?”表示物質(zhì)交換,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;①是二氧化碳,②是氧氣.

解答 解:(1)分析圖示可知:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),圖示中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔:右心房、左心房、右心室、左心室.
(2)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;因此與心臟相連的四條血管中流動脈血的有肺靜脈和主動脈.
(3)靜脈注射藥物,藥物隨血液流動的途徑是:上下腔靜脈→A→C→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→B→D→主動脈,即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D.
肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運(yùn)動:當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔容積增大,肺隨之?dāng)U張,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運(yùn)動.因此膈肌處于收縮狀態(tài)時(shí),氣體入肺.
(4)血液與組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.分析圖示中的箭頭可知,②代表的氣體是氧氣,它能進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),是通過氣體擴(kuò)散來實(shí)現(xiàn)的.氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在線粒體處參與分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的能量釋放出來供給人體生命活動的需要.
(5)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸處的毛細(xì)血管后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)增多,同時(shí)血液中的氧氣被小腸中的組織細(xì)胞利用,因此血液流經(jīng)小腸絨毛處毛細(xì)血管后變成了含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血.
(6)根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.如圖所示:

故答案為:(1)右心房;
(2)肺靜脈和主動脈;
(3)A→C→B→D;
(4)氧氣;氣體擴(kuò)散;
(5)靜脈;
(6)體循環(huán);肺循環(huán)

點(diǎn)評 此題以圖示為依托,考查了循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的有關(guān)知識點(diǎn),難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.人體的每一動作都是( 。
A.單獨(dú)由一塊骨骼肌在神經(jīng)支配下單獨(dú)完成的
B.多個(gè)肌群在神經(jīng)支配下共同協(xié)作完成的
C.多個(gè)肌群在神經(jīng)支配下同時(shí)收縮完成的
D.多個(gè)肌群在神經(jīng)支配下同時(shí)舒張完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物,該食物網(wǎng)中有3條食物鏈.
(2)如果將該生態(tài)系統(tǒng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是農(nóng)作物.
(3)該食物網(wǎng)中的各類生物間,具有競爭關(guān)系的是害蟲與田鼠、食蟲鳥與蛙.
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),洪澇災(zāi)害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少,由此容易出現(xiàn)田鼠大量增多而使農(nóng)作物受害.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于食物中的能量,下面說法正確的是( 。
A.不含能量的營養(yǎng)物質(zhì),就不是身體必需的
B.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都含有能量
C.越名貴的食物,含有的能量越多
D.測定食物中的能量可用燃燒的方法

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10.我們每個(gè)教室都有一盆綠蘿,常綠闊葉,單子葉,花可以泡茶喝,對糖尿病,冠心病,高血壓,各種血管炎癥有很好的效果.關(guān)于綠蘿,下面說法錯(cuò)誤的是(  )
A.莖從內(nèi)向外分為外樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部和髓
B.屬于被子植物,有6大器官
C.花中的藥用成分來自細(xì)胞中的液泡
D.在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物體的“方向”“順序”和“層次”的判斷正確的是( 。
A.人體心臟內(nèi)血液流動的方向是:心室→心房→靜脈
B.松樹體內(nèi)水分輸送的方向是:葉→莖→根
C.人的生殖發(fā)育順序是:胚胎→受精卵→胎兒
D.構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物細(xì)胞在生長過程中,液泡的變化是( 。
A.數(shù)目增加,體積不變B.數(shù)目減少,體積不變
C.數(shù)目減少,體積增大D.數(shù)目增加,體積增大

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4.魚和鯨是兩種不同的動物,但它們都具有相似的外部形態(tài),這是由于( 。
A.自然界的偶然巧合B.進(jìn)化方向相同
C.有共同的祖先D.相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果

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5.當(dāng)你用右臂做屈肘運(yùn)動時(shí),右臂的肱二頭肌處于收縮狀態(tài).

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同步練習(xí)冊答案