1．下列各項中，不能作為哺乳類動物特有特征的是（　�。�
A．大腦B．胎生C．膈D．哺乳

分析 哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：A、大腦是許多類動物具有的如鳥等．故大腦不屬于哺乳動物特有的特征．
BCD、體腔內(nèi)有膈、胎生哺乳等都屬于哺乳動物特有的特征；
故選：A．

點評 哺乳和胎生是最顯著的特征，以此判斷動物是否是哺乳動物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖．請分析回答

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是C．
A．①將來發(fā)育成芽  B．②將來發(fā)育成莖  C．③將來發(fā)育成幼根  D．④將來發(fā)育成葉
（2）無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟，正常情況下，大豆的花發(fā)育成果實，必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個生理過程．
（3）丙完成受精作用后，丙中的胚珠和子房分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥．
（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經(jīng)自花傳粉后所結種子胚的基因型有3種．
（5）種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是D．
A．保溫  B．保濕  C．透光  D．透氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某生物研究性學習小組，在對沂山某地域內(nèi)的動、植物種類進行調(diào)查后，繪制了如下食物關系圖．請據(jù)圖回答：
（1）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分分解者和非生物部分．
（2）青蛙與蜘蛛的生態(tài)關系是捕食和競爭；處在第四營養(yǎng)級的生物有青蛙、食蟲鳥、蛇．
（3）若蜘蛛獲得10千焦的能量，則最少需從草中獲取250千焦的能量．若該區(qū)域受到某種重金屬污染，一段時間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是蛇．
（4）沂山生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持一種動態(tài)平衡，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．最近我國許多省市出現(xiàn)了禽流感，北京首例H7N9禽流感患者于4月17日出院回家，該病是由H7N9流感病毒引起的一種呼吸道傳染�。畵�(jù)報道：國藥集團緊急啟動人用H7N9禽流感疫苗研制工作，注射H7N9禽流感疫苗可使人體獲得對H7N9流感的免疫力．請結合生物學有關知識，回答下列問題：
（1）從傳染病的角度來看，H7N9流感病毒屬于C．
A．傳播途徑     B．病原體     C．傳染源      D．抗體
（2）注射H7N9疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群．
（3）注射H7N9流感疫苗會刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應，從而產(chǎn)生抵抗H7N9流感病毒的抗體．
（4）H7N9禽流感是由于感染了H7N9流感病毒引起的，病毒的基本的結構特點是無細胞結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．新鮮的蔬菜用保鮮袋裝起來，可以延長貯藏期的主要原因是（　�。�
A．減少了損傷B．降低了蒸騰作用C．保持了溫度D．抑制了呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是關節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）關節(jié)的基本結構包括[1]關節(jié)面、[5]關節(jié)囊和[6]關節(jié)腔．
（2）能把相鄰兩骨牢固聯(lián)系起來的結構是序號5所示的結構，其內(nèi)外都有堅韌的韌帶．
（3）[4]的名稱是關節(jié)軟骨，[6]內(nèi)有少量的滑液．
（4）日常生活中的“脫臼”實際上是指[2]關節(jié)頭從[3]關節(jié)窩里滑落出來的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物體內(nèi)殘留有機汞的情況如表，那么最可能的食物鏈構成應是（　�。�
生物體    A    B    C    D
 有機汞濃度    0.05    7    0.51    68
A．A→B→C→DB．C→B→D→AC．A→C→B→DD．D→B→C→A

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．食物和氣體的共同通道是（　　）
A．氣管B．咽C．喉D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：
（l）曲線甲表示脂肪的消化，它是從小腸才開始消化的．
（2）曲線丙表示蛋白質(zhì)消化．它是從胃才開始消化的．
（3）曲線乙表示淀粉消化．它的消化從口腔開始．
（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[D]小腸中都可以被消化．
（5）D中含有哪幾種消化液腸液、胰液和膽汁．

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