【題目】日常生活中人們常說(shuō)“血緣關(guān)系”，這里的“血緣關(guān)系”實(shí)質(zhì)上是指 （ ）

A．血液 B．遺傳物質(zhì) C．血細(xì)胞 D．血漿

【答案】 B

【解析】

試題子女體內(nèi)的染色體是從父母雙方獲得的，因此有血緣關(guān)系實(shí)質(zhì)上是指含有相同的遺傳物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是探究植物和種子某些生理作用的實(shí)驗(yàn)裝置及現(xiàn)象，判斷相關(guān)敘述是否正確。（對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“×”）

（1）甲裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃（____）

（2）乙裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明種子萌發(fā)釋放了二氧化碳（____）

（3）丙裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明種子萌發(fā)會(huì)放出熱量（____）

（4）丁裝置塑料袋內(nèi)壁上的水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序，正確的是（ ）。

A. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體

B. 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體

C. 細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體

D. 細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流動(dòng)的組織是指人體內(nèi)的:

A. 水分 B. 血漿 C. 血液 D. 血細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下面有關(guān)光合作用的問(wèn)題：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______，生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿�，為光合作用提供�?dòng)力的是 ______。

（2）光合作用的原料是______、______，產(chǎn)物是______和______， 場(chǎng)所是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別代表人體的三種類型的血管，箭頭代表血管內(nèi)血液流動(dòng)方向，關(guān)于這三種血管的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.1管壁厚；2管壁較薄，彈性較小

B.1是動(dòng)脈血管；2是靜脈血管；3是毛細(xì)血管

C.血液流經(jīng)3后，必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D.若1、2都是參與肺循環(huán)的血管，則1中流的是動(dòng)脈血，2中流的是靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于自然發(fā)生論觀點(diǎn)的是

A. 腐肉生蛆 B. 腐草化螢

C. 母羊誕下小羊羔 D. 植物是由彗星的尾哪成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】管理不善的小麥地里雜草叢生，會(huì)影響小麥產(chǎn)量，這主要是因?yàn)?/span>

A. 雜草寄生在小麥上，影響小麥生長(zhǎng)

B. 雜草使小麥的品質(zhì)受到影響

C. 雜草和小麥競(jìng)爭(zhēng)相同有限資源的結(jié)果

D. 雜草與小麥共生的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在尿的形成過(guò)程中，通常在血液中有而原尿中沒(méi)有的物質(zhì)是

A. 水 B. 葡萄糖 C. 二氧化碳 D. 蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案